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          有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為 
          A．Y＞Z＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．Z＞Y＞X
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B 
           
          試題分析：X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明金屬Z的活動性最弱，把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，說明Y的活動性比X強，故三種金屬的活動性由強到弱的順序為Y＞X＞Z，故答案選擇B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （7分）使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。
          1600℃
           
          （1）鎂元素在自然界中是以              （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。
          （2）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ======  2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用，且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有            （填化學式）。
          （3）制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，實驗如下：
          步驟1：向上述廢液中，邊攪拌邊分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀為止，過濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
          步驟2：將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水，所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。
          ①步驟2中Mg(OH)2分解的化學方程式為                                        。
          ②通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=              g。
          ③分析實驗數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生的化學反應(yīng)有：
          CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓；                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （7分）從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下：

          回答下列問題：
          （1）操作1是          。
          （2）濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是                                                 
                                                                                         。
          （3）試劑A的作用是                                         。
          （4）此實驗過程中，下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的Cu不純             
          A．往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
          B．往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足
          C．往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足
          （5）請寫出銅的一種用途：                                                     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （7分）金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用。
          （1）銅可以做導(dǎo)線，主要利用了金屬銅的延展性和               。
          （2）赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為                      。
          （3）為了防止鐵質(zhì)水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，該措施防銹的原理是_____________。
          （4）對Ag、Fe、Cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑組不可行的是          。
          ①Fe、Ag、CuSO4溶液  ②Cu、Ag、FeSO4溶液  ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
          （5）化學小組在實驗結(jié)束后，進行了如下廢液處理：

          ①Ⅰ中的操作名稱是             。
          ②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                    。
          ③濾液的組成可能是                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是                                                              
          A．Mn + H2SO4= MnSO4 + H2↑
          B．Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn
          C．Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn
          D．Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某化學小組向AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，分別向濾渣和濾液中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對濾渣和濾液的敘述中不正確的是
          A．濾液中一定有Zn(NO3)2　　B．濾渣中一定有Cu 
          C．濾液中一定沒有AgNO3D．濾渣中一定有Ag
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           （8分）2014年央視 “3．15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇。小明同學拿來一片黃色的金屬，和小軍同學一起進行了相關(guān)探究活動。
          【猜  想】①小明認為是黃金 ②小軍認為是銅鋅合金
          【設(shè)計實驗】
          實驗編號
          		實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          ①
          		取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱
          		黃色的金屬變黑
          ②
          		取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中
          		 
          【得出結(jié)論】
          （1）由實驗①可知，猜想                 （填序號）正確；寫出反應(yīng)的化學方程式
                                                     。
          （2）實驗②中的現(xiàn)象是                                  ，寫出反應(yīng)的化學方程式
                                                             。
          【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設(shè)計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入                      溶液中，實驗中觀察到的現(xiàn)象是                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          向硝酸鎂、硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一些鋅粒，完全反應(yīng)后過濾。下列說法
          正確的是
          A．溶液中一定含有硝酸鋅、硝酸鎂，固體中一定含有銅和銀
          B．溶液中可能含有硝酸鋅、硝酸鎂，固體中可能含有鋅和銀
          C．溶液中一定不含硝酸銀，固體中一定不含鋅和鎂
          D．溶液中一定含有硝酸鋅、硝酸鎂，固體中可能含有鋅和銅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將過量的鐵粉加入Cu(N03)2和AgN03的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，下列對濾渣和濾液的說明中，不正確的是 
          A．濾渣中一定含有銀B．向濾渣中滴入稀鹽酸，有氣泡放出
          C．濾液可能為藍色D．向濾液中滴入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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