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        1. (2009?南匯區(qū)二模)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的裝置.
          (1)儀器b中收集到的氣體為(用化學(xué)式表示),圖示收集方法為.
          (2)把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中,可以看到試液,原因是(用化學(xué)方程式表示),屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
          【答案】分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物判斷b中收集到的氣體;根據(jù)觀察圖示判斷收集的方法;
          (2)根據(jù)收集的二氧化碳?xì)怏w可以溶于水,生成碳酸分析答案.
          解答:解:(1)因反應(yīng)物是大理石和稀鹽酸,所以b中收集的氣體是二氧化碳,收集的方法是向上排空氣法.
          故答案為:CO2;向上排空氣法;
          (2)二氧化碳溶于水可生成碳酸,所以可使紫色的石蕊試液變紅,二氧化碳溶于水的化學(xué)反應(yīng)式是:CO2+H2O═H2CO3;此反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的化合反應(yīng).
          故答案為:變紅;CO2+H2O═H2CO3;化合.
          點(diǎn)評:本題考查了由裝置選擇制備的氣體,學(xué)生需要對常見氣體的制備、性質(zhì)熟悉,還要能夠?qū)λ峁┑男畔⑦M(jìn)行分析運(yùn)用.
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,上述裝置的正確連接順序是制得的CO______(填字母序號,裝置不得重復(fù)使用,假設(shè)每步均完全反應(yīng)).
          (2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (3)裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2Fe+3CO2

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          (2009?南匯區(qū)二模)請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
          (1)寫出編號的儀器名稱:C:______、F:______.
          (2)圖G實(shí)驗(yàn)操作的目的是______,從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你能得到的結(jié)論是______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的實(shí)驗(yàn),還需要酒精燈,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______△2KCl+3O2

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          (1)加入的X為,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          加入的Y為.
          (2)若將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你填寫好標(biāo)簽.
          (3)若需要5%的氯化鈉溶液200克(密度為1.02克/厘米3),則應(yīng)量取上述溶液(密度為1.05克/厘米3)毫升(精確到0.1).

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          (1)你認(rèn)為要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可以選用的試劑組是(填序號).
          (2)李紅同學(xué)認(rèn)為另選用“Zn、Cu、Ag NO3溶液”這組試劑,經(jīng)過物質(zhì)之間的相互反應(yīng)后也可驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,你認(rèn)為對嗎?(答對或錯),因?yàn)椋?/div>

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