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        1. 【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,完全反應(yīng)后,過濾得濾液和濾渣,王浩同學對所得濾液和濾渣組成作出如下判斷,其中判斷正確的有幾個

          ①反應(yīng)后所得的溶液一定是無色溶液;

          濾渣中一定有銀

          ③濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀

          ④若向濾渣中加入稀鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鋅

          ⑤若向濾液中加入鹽酸有沉淀生成,則濾渣中只有銀

          ⑥若向濾渣加入稀鹽酸有氣體生成,則濾渣中一定有鋅、銅、銀

          A.3B.4C.5D.6

          【答案】B

          【解析】

          鋅的金屬活動性比銀、銅強,將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銀,硝酸銀反應(yīng)完,若還有鋅粉,鋅才能與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅。

          ①反應(yīng)后所得的溶液不一定是無色溶液,與可能含有硝酸銅溶液,顯藍色,故①錯誤;

          ②將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銀,則濾渣中一定有銀,故②正確。

          ③濾液中一定會有硝酸鋅,當鋅的量較多時,不一定含有硝酸銅,硝酸銀,故③錯誤;

          ④銅、銀均不與稀鹽酸反應(yīng),鋅能與稀鹽酸反應(yīng),若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,說明鋅是過量的,若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鋅,故④正確;

          ⑤若向濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成,說明濾液中含有硝酸銀,則濾渣中只有銀,故⑤正確;

          ⑥銅、銀均不與稀鹽酸反應(yīng),鋅能與稀鹽酸反應(yīng),若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,說明鋅是過量的,濾渣中一定有鋅、銅、銀,故⑥正確。故②④⑤⑥說法正確。故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國正式公布首批16座“海綿城市”建設(shè)試點城市名單。充分發(fā)揮城市“海綿體”對雨水的滲透、吸納和凈化作用,提升城市排澇能力,削減徑流污染,促進雨水資源化利用,構(gòu)建健康城市水生態(tài)系統(tǒng)。

          (資料查閱)①“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,降雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。②城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系,也包括綠 地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。

          1)建設(shè)“海綿城市”循環(huán)使用城市水資源,緩解城區(qū)內(nèi)澇,同時補充水資源。下列有關(guān)水的認識中正確的是_____

          A“海綿城市”是指城市能夠像海綿收集、儲存和利用自然水

          B經(jīng)過沉淀、過濾和吸附處理的雨水是純凈物

          C地球上的淡水資源取之不盡用之不竭

          D長期飲用蒸餾水有利于人體健康

          2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______(填“硬水”或“軟水”)。鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入__________。生活中常用____方法降低水的硬度。

          3)自然界的水含有較多的雜質(zhì)需要凈化。高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______。下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是____________(填序號)

          A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾

          42015年“中國水周”宣傳的主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。請你寫出一條保護水資源的合理建議_______________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“從宏觀入手、用微觀分析”體現(xiàn)化學學習思想。對下列現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是

          A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大—— 碳原子排列不同

          B.室外開花室內(nèi)香” —— 分子在不停運動

          C.水燒開后易把壺蓋頂起 ——分子變大

          D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】類推是學習化學的一種重要方法。下列類推正確的是(

          A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

          B.單質(zhì)中只含有一種元素,因此含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

          C.分子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì),因此分子也能保持其物理性質(zhì)

          D.在原子中,質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,因此原子不顯電性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】清乾隆腰刀采用鍍金鏤雕,裝飾有金、銀、銅絲鑲嵌的花飾和云龍紋,用金銀絲裝嵌刻寶騰字樣;瘜W探究小組為了驗證乾隆寶刀所用材料鐵、銀、銅的金屬活動性順序,設(shè)計了如下實驗方案:①將鐵片加入到稀鹽酸中;②將銅片加入到銷酸銀溶液中;③將金屬片X加入到Y(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同)。則回答:

          (1)寫出①中反應(yīng)的化學方程式______

          (2)通過上述實驗,可以判斷銅的金屬活動性比銀強,依據(jù)的現(xiàn)象是_____。

          (3)預(yù)想得出這三種金屬的活動性順序,如果③中Y表示硫酸銅溶液,則X表示的一種金屬是____。 如果X表示銅,則Y表示的一種溶液是____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗,濾渣的成分是碳酸鈣。

          (提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

          (猜想與假設(shè))猜想一:NaOH;猜想二:___________;猜想三:NaOH、Na2CO3;猜想四:NaOHNa2CO3、Ca(OH)2

          經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因:__________。

          (實驗驗證)

          實驗

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想_________不成立

          實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

          ___________

          猜想三成立

          (反思與拓展)

          1)若向NH4Cl的溶液中加一定量的CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是__________。

          2)登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下完全正確的一組是( )

          A

          物質(zhì)的性質(zhì)與用途

          B

          安全常識

          N2性質(zhì)穩(wěn)定——可作燈泡填充氣

          乙醇具有可燃性——可作燃料

          石墨很軟——可作電極

          假酒中毒——由甲醛引起

          煤礦爆炸——由瓦斯引起

          假鹽中毒—— NaNO2引起

          C

          元素與人體健康

          D

          日常生活經(jīng)驗

          缺維生素 C——易引起壞血病

          缺鈣——易骨質(zhì)疏松或得佝僂病

          缺碘——易甲狀腺腫大

          食品干燥劑——常用 Ca(OH)2

          區(qū)別硬水與軟水——常用肥皂水檢驗

          使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】欲證明三種正二價金屬的活動性強弱順序是 Z > X > Y,某同學設(shè)計完成了如下實驗,其中不需要進行的是

          A.X + YSO4 =XSO4 + YB.Z + YSO4=ZSO4 + Y

          C.Z + H2SO4=ZSO4 + H2D.X + H2SO4(不反應(yīng))

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】歸納與整理知識點是學習化學的一種有效方法。某同學整理的一下說法中正確的個數(shù)有()

          ①金剛石是自然界最硬的物質(zhì)②用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑能溶解油污形成溶液③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組合金的純金屬高④墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子間有間隔⑤催化劑能加快反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變⑥生煤火爐時,點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點

          A. 2B. 3C. 4D. 5

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