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        1. 根據(jù)圖信息,按要求回答:
          (1)A、B兩瓶溶液溶質的化學式分別是______;______,它們分別屬于______、______類別.(填寫“酸、堿、鹽、氧化物或單質”)
          (2)用鉑絲蘸取少量A瓶中的溶液,放在酒精燈的火焰上,透過鈷玻璃觀察,火焰顏色呈______色.
          (3)B瓶溶液長期放置后濃度會變稀,這是因為該物質具有______性,若用量筒量取50mL密度為ρg/mL該硫酸溶液,則量筒內溶液的溶質質量為______克(只要求列式).

          解:(1)氯化鉀溶液中的溶質是氯化鉀,根據(jù)化學式書寫規(guī)則:①判斷它由K和Cl元素組成的②K顯+1價,Cl顯-1價③根據(jù)化合物中化合價之和為0,可寫出其化學式.根據(jù)物質的分類方法,它屬于化合物中的鹽;硫酸屬于酸.
          (2)氯化鉀溶液放在酒精燈的火焰上,透過鈷玻璃觀察,火焰顏色呈藍色;
          (3)98%硫酸屬于濃硫酸,具有較強的吸水性,長期放置后濃度會變稀;根據(jù)溶質質量=溶液質量×溶質質量分數(shù)=50×ρ×98%
          故正確答案:(1)KCl;H2SO4;鹽;酸 (2)藍色(3)吸水;50×ρ×98%
          分析:根據(jù)圖示A的名稱,結合化合物中化合價代數(shù)之和為0,可以寫出其化學式,它是由兩種元素組成的化合物,是酸根離子和金屬離子構成的鹽類;B中98%的硫酸屬于濃硫酸,具有較強的吸水性,所以可用作某些氣體的干燥劑.
          點評:本題考查了學生對基礎知識的應用情況,其中酸堿鹽是初中化學的重點也是難點,特別是濃硫酸的性質會經(jīng)常進行考查.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          21、根據(jù)圖上的信息,按要求回答

          (1)A瓶溶液溶質的化學式是
          KCl
          ,屬于
          (填寫酸、堿、鹽、氧化物、單質),
          (2)B瓶若長期敞口放置后,溶液濃度變稀,這是因為該物質具有
          吸水
          性,故它的這一性質的用途是
          作干燥劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          22、根據(jù)圖信息,按要求回答:
          (1)A、B兩瓶溶液溶質的化學式分別是
          KCl
          H2SO4
          ,它們分別屬于
          、
          類別.(填寫“酸、堿、鹽、氧化物或單質”)
          (2)用鉑絲蘸取少量A瓶中的溶液,放在酒精燈的火焰上,透過鈷玻璃觀察,火焰顏色呈
          色.
          (3)B瓶溶液長期放置后濃度會變稀,這是因為該物質具有
          吸水
          性,若用量筒量取50mL密度為ρg/mL該硫酸溶液,則量筒內溶液的溶質質量為
          50×ρ×98%
          克(只要求列式).

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          科目:初中化學 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009?黃浦區(qū)二模)根據(jù)圖信息,按要求回答:
          (1)A、B兩瓶溶液溶質的化學式分別是;,它們分別屬于、類別.(填寫“酸、堿、鹽、氧化物或單質”)
          (2)用鉑絲蘸取少量A瓶中的溶液,放在酒精燈的火焰上,透過鈷玻璃觀察,火焰顏色呈色.
          (3)B瓶溶液長期放置后濃度會變稀,這是因為該物質具有性,若用量筒量取50mL密度為ρg/mL該硫酸溶液,則量筒內溶液的溶質質量為克(只要求列式).

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          科目:初中化學 來源:專項題 題型:填空題

          根據(jù)圖信息,按要求回答:
          (1)A、B兩瓶溶液溶質的化學式分別是 _________ ; _________ ,它們分別屬于 _________ 、 _________ 類別.(填寫“酸、堿、鹽、氧化物或單質”)
          (2)用鉑絲蘸取少量A瓶中的溶液,放在酒精燈的火焰上,透過鈷玻璃觀察,火焰顏色呈 _________ 色.
          (3)B瓶溶液長期放置后濃度會變稀,這是因為該物質具有 _________ 性,若用量筒量取50mL密度為ρ g/mL該硫酸溶液,則量筒內溶液的溶質質量為 _________ 克(只要求列式).

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