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        1. 【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

          已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

          (1)粉碎和翻炒的目的是 。

          (2)單質(zhì)X的化學(xué)式為 ,加入單質(zhì)X反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。

          (3)固體D中有 (填化學(xué)式)。過量稀硫酸與固體D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (4)操作Y的名稱為 ,此操作和蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。

          【答案】(1)增加與氧氣的接觸面積,加快與氧氣的反應(yīng)速率(2)Zn大于

          (3)Cu Zn Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(4)過濾 玻璃棒

          【解析】

          試題分析:(1)增加與氧氣的接觸面積,加快與氧氣的反應(yīng)速率,使其充分反應(yīng);

          (2)除去溶液中的硫酸銅,且不能引入新雜質(zhì),那么可用鋅置換;Zn + CuSO4 == ZnSO4 + Cu,溶液的改變?yōu)镃uSO4 變?yōu)閆nSO4 ,質(zhì)量減少,那么溶液的質(zhì)量是減少的;

          (3)有置換出的銅和未反應(yīng)的鋅;由金屬活動性順序表,只有鋅會與硫酸生成硫酸鋅和氫氣;(4)為分離固體和液體,過濾操作;也使用了玻璃棒,用于引流。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體

          試回答:

          (1)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

          通過發(fā)生裝置A和B的對比,可總結(jié)出選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_____________和_____________.

          ②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為____,原因是________________________;

          ③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是_____________________,現(xiàn)象是_______________________________;

          ④做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中漏斗的作用為_______________________________________________;

          (2)工業(yè)上用候氏制堿法制得的純堿樣品中含有一定量的氯化鈉。現(xiàn)稱取只含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品23.3g,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為160.5g。試計算:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中處處充滿化學(xué).下列說法正確的是

          A.食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

          B.用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)

          C.洗潔精清除油污利用了乳化作用

          D.施用大量的化肥農(nóng)藥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

          A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體

          B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

          C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

          D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:

          (一種小球代表一種原子)

          則下列說法正確的是

          A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖示中共有4種分子

          C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.該反應(yīng)中有兩種單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

          A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

          B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w

          C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

          D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

          下列說法錯誤的是

          A.C的溶解度隨溫度的升高而減小

          B.t2時A、B、C的溶解度大小為A=B>C

          C.t2A、B、C的飽和溶液降溫到t1時,A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          D.為20%。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是(

          A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

          B.氧氣的重要來源是植物光合作用

          C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

          D.因為氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是(

          A.用蘸有澄清石灰水的燒杯

          B.聞氣體的方法

          C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

          D.以上方法都不行

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          同步練習(xí)冊答案