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        1. 【題目】如圖的圖象與對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程不相符的是(
          A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          B.向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
          C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2CO3粉末
          D.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

          【答案】C
          【解析】解:A、高錳酸鉀加熱到一定溫度開始分解產(chǎn)生氧氣,使固體質(zhì)量減小,而鉀元素的質(zhì)量不變,因此鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變?nèi)缓笤龃,到反?yīng)完保持不變,故與坐標(biāo)符合; B、氧化鋁先和稀硫酸反應(yīng)沒有氣體的產(chǎn)生,然后鋁和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此與坐標(biāo)符合;
          C、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,因此溶液的pH沒有明顯變化,故與坐標(biāo)不符合;
          D、鋅和稀硫酸反應(yīng)硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;根據(jù)反應(yīng)關(guān)系可知每56份質(zhì)量的鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,因此溶液的質(zhì)量會(huì)增加54份,等反應(yīng)完溶液的質(zhì)量不再增加,故與坐標(biāo)符合.
          故選:C.
          A、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
          B、根據(jù)氧化鋁先和稀硫酸反應(yīng),然后鋁和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析坐標(biāo);
          C、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉分析溶液的pH變化;
          D、根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)的關(guān)系分析溶液質(zhì)量的變化.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等質(zhì)量的Zn、Mg分別放入等質(zhì)量等濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))的稀硫酸中。若生成氫氣相等,則一定沒有剩余的是_______________,一定有剩余的是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體,分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%.將此樣品1g放入燒杯中,然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和,用去氫氧化鈉的溶液20.5g.蒸干中和后的溶液,可得到固體的質(zhì)量為  g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 化合物中最多只可能含有一種原子團(tuán)

          B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃,瓶中不含氧氣

          C. 分離液態(tài)空氣制取氧氣,氧元素的存在形態(tài)沒有改變

          D. 使可燃物充分燃燒的兩種方法是增加可燃物的量和提供充足的氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為( )

          A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖所示為物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.其中B是一種可做干燥劑的氧化物,C氣體可用于滅火,X是一種常見的酸,且只含有兩種元素(其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:
          (1)D固體的俗稱; 該物質(zhì)的其中一種用途;
          (2)物質(zhì)A的化學(xué)式;該物質(zhì)的類別;
          (3)反應(yīng)①發(fā)生的條件是;
          (4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
          (5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 . 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)或操作的說法正確的是(
          A. 證明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
          B.分離碘酒中的碘
          C. 探究二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
          D. 熱水的作用僅僅是隔絕空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 該實(shí)驗(yàn)用 220v 的交流電 B. 水中加入少量硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

          C. 正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為 1∶2 D. 驗(yàn)證正極上的氣體用帶火星的木條,木條復(fù)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)金屬的說法,正確的是

          A. 在空氣中灼燒銅絲,其表面會(huì)變黑 B. 常溫下所有金屬都是銀白色的固體

          C. 黃銅片比純銅片硬度小 D. 鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵

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          同步練習(xí)冊答案