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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          實驗室制取氧氣的實踐與研究.

          (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是________(從上圖中選填字母序號).
          (2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖所示.

          ①寫出裝置中標號儀器的名稱:a________;b________.
          ②用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇發(fā)生裝置是________(填字母,下同),
          若改用如圖發(fā)生裝置,請寫出該裝置的一個優(yōu)點是________.MnO2可以反復使用,理由是________.
          ③用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________.試管內的反應原理是________(填符號表達式).
          (3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體.實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的裝置組合是________.
          (4)D、E、F中可以收集O2的有________.若用如圖所示正放的裝置收集,則氧氣應從________(填“d”或“e”,下同)端通入;若用裝滿水正放的該裝置收集,則氧氣應從________端通入.

          解:(1)氧化劑具有氧化性,已知過氧化氫具有強氧化性,因而應貼“氧化劑”的標識.故答案為:C
          (2)①熟記常用儀器的名稱可知a為酒精燈,b為鐵架臺.
          ②反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;通過注射器添加液體藥品,可以節(jié)約藥品,用注射器勻速、持續(xù)的添加液體藥品,可以得到平穩(wěn)的氧氣流;二氧化錳是過氧化氫制氧氣的催化劑,催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變.故答案為:C 節(jié)約藥品、能得到平穩(wěn)的氧氣流 二氧化錳是過氧化氫制氧氣的催化劑,反應前后其質量和化學性質都不變
          ③反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應條件是加熱,應選固-固加熱型的發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制氧氣時,為防止加熱時高錳酸鉀粉末飛濺進入導管,應在試管口塞一團棉花;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.故答案為:B

          (3)反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,乙炔的密度比空氣小,不溶于水,可用排水法或向下排空氣法收集.故答案為:CE或CF
          (4)氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集;氧氣若從e進,氧氣密度比空氣大,會沉在瓶子下方,空氣排不出去,氧氣又會從d排出去,氧氣若從d進,把空氣向上趕,空氣從e排出,可收集到氧氣;氧氣若從d進,又會從e排出,氧氣若從e進,把水向下壓,使水從d排出,可收集到氧氣.故答案為:D、F d e
          (4)DFde
          分析:(1)從過氧化氫的化學性質進行分析.
          (2)①a、b均為實驗室常用的儀器.
          ②根據反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置;從是否節(jié)約藥品、操作是否簡便、是否方便使用等角度考慮;根據催化劑的概念分析.
          ③根據反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置;熟記一些常用的符號表達式.
          (3)根據反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,根據氣體的密度和溶水性確定收集裝置.
          (4)根據氣體的密度和溶水性確定收集裝置;將兩種情況都分析一下,看哪種情況合適.
          點評:第四小題裝置的用途比較多,可用來干燥氣體,除去氣體中的雜質,給病人輸氧時用來觀察氧氣的輸出速度,向上排空氣法收集氣體,向下排空氣法收集氣體,排水法收集氣體等等,每種用法的進氣口都不一樣,要分析清楚.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氧氣的實踐與研究.
          (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
           
          (從下圖中選填字母序號).精英家教網
          (2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.
          精英家教網
          ①要制取氧氣,應選擇實驗裝置為
           
          (選填字母A~E);
          ②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
           
          ;
          ③MnO2可以連續(xù)反應使用,理由是
           
          ;
          ④化學反應方程式為
           

          ⑤用E收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是
           

          (3)生產火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氧氣的實踐與研究.
          精英家教網
          (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
           
          (從上圖中選填字母序號).
          (2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.
          精英家教網
          ①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序為(由氣體發(fā)生裝置開始)
           
          (選填字母A~E);
          ②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
           
          ;
          ③MnO2可以連續(xù)反應使用,理由是
           

          ④根據化學方程式計算獲得的氧氣理論值總是比實際實驗操作收集到氣體的數值大(若裝置不漏氣且實驗操作正確),原因是
           

          (3)生產火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
           

          (4)85g過氧化氫溶液加入wg二氧化錳反應完全后,留下混合物質量仍為85g,則過氧化氫溶液中溶質的質量分數為
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氧氣的實踐與研究.
          (1)實驗室制取氧氣可選用裝置
          C
          C
          (填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣,如果采用裝置F收集氧氣,氧氣應從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端進入.
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,實驗結束時,要先把導管移出水面,后停止加熱,其理由是
          防止水槽中的水倒流炸裂試管
          防止水槽中的水倒流炸裂試管
          ,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是
          試管口未塞一團棉花
          試管口未塞一團棉花
          ;
          (3)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣,這種方法制取氧氣時選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
          能獲得平緩的氧氣流
          能獲得平緩的氧氣流

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氧氣的實踐與研究.
          (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
          C
          C
          (從圖1中選填字母序號).

          (2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖2所示.
          ①要以過氧化氫為原料制取氧氣,應選擇氣體發(fā)生裝置為
          B
          B
          (選填字母A~E);反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          ②MnO2可以連續(xù)反應使用,因為MnO2在反應前后
          質量
          質量
          化學性質
          化學性質
          都不變;
          ③用D收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了

          (3)生產火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
          C2N2H8
          C2N2H8

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氧氣的實踐與研究,請回答下列問題.
          (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
          C
          C
          (從上圖1中選填字母序號).
          (2)寫出帶標號的儀器的名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (3)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (4)實驗室若用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;用雙氧水制氧氣的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
           
          (5)用排水法收集氧氣,應
          待氣泡連續(xù)并均勻放出時
          待氣泡連續(xù)并均勻放出時
          再開始收集.制取操作過程中,氧氣收集完成后,我是先
          把導管移出水面
          把導管移出水面
          ,然后再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          _.
          (6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為圖2制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;收集裝置是
          C或E
          C或E

          (7)某同學實驗操作的示意圖3,請找出他錯誤的操作:
          GI
          GI
          填字母)

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