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				根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)，說法錯誤的是（ ）
          A．金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大
          B．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性
          C．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性
          D．活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
          解答：解：A、金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大，正確．
          B、二氧化碳溶于水和水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色．不正確．
          C、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性，正確．
          D、活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性，正確．
          故選B．
          點評：解答本題要掌握物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          26、（1）探究物質(zhì)的性質(zhì)
          如圖所示，小文同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯．
          ①我能觀察到的實驗現(xiàn)象
          A燒杯的溶液變紅，而B燒杯沒有變紅
          ；
          ②B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)出的一種科學(xué)實驗方法是
          對比實驗
          ．
          （2）探究物質(zhì)的用途
          水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一．它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗中有廣泛的用途．下面三個實驗中都用到水，我能說明水的作用．

          ①三個實驗中水的作用各不相同，我能一一說出．
          A瓶中的水：
          吸收二氧化硫有毒氣體
          ．B瓶中的水：
          吸收熱量
          ．C水槽中的水：
          反應(yīng)物
          ．
          ②王磊做電解水的實驗時，用銅絲做導(dǎo)線和電極，得到氫氣和氧氣的體積比為2.2：1，和理論值相比有誤差，請你從所得氣體的兩個不同性質(zhì)的層面上分析原因：
          一部分氧氣溶于水中了
          、
          一部分氧氣與銅絲發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而消耗了
          ．
          （3）探究物質(zhì)的組成
          艾化學(xué)同學(xué)以木條為基本原料，進行了如下一系列探究實驗：
          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
方法提煉
          

          
點燃干燥的木條，在火焰上方罩干冷的燒杯
一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生．
木條中一定含有
          H
          元素          		
根據(jù)一切化學(xué)反應(yīng)中元素的
          種類

          不變，同時根據(jù)表格中的實驗
          現(xiàn)象
          可以推測出實驗結(jié)論．
          

          
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部
一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)
木條中一定含有
          C
          元素
          

			
          

			
          
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