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        1. (2004?蕪湖)燃燒和緩慢氧化的相同點(diǎn)是( 。
          分析:根據(jù)“燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng).氧化反應(yīng)中反應(yīng)比較緩慢,甚至不易察覺的反應(yīng),稱為緩慢氧化”的概念來分析.
          解答:解:A、緩慢氧化與燃燒不同,不需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以錯(cuò)誤.
          B、緩慢氧化不需要加熱或點(diǎn)燃,所以錯(cuò)誤.
          C、緩慢氧化放出的熱量較少、不發(fā)光,比較緩慢,不易察覺,不劇烈,所以錯(cuò)誤.
          D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與發(fā)生的反應(yīng),燃燒、緩慢氧化都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),符合氧化反應(yīng)的定義,都屬于氧化反應(yīng),所以正確.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)化學(xué)基本概念和原理的理解,體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,了解燃燒、緩慢氧化的概念和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?蕪湖)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,但是,如果二氧化碳排放量過多就會(huì)引起溫室效應(yīng).
          (1)綠色植物通過
          光合
          光合
          作用吸收CO2,通過
          呼吸
          呼吸
          作用將CO2釋放到大氣中.
          (2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),使CO2和H2發(fā)生反應(yīng),生成一種化工原料乙烯和水,化學(xué)方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式為
          C2H4
          C2H4

          (3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是
          ①②③
          ①②③
          .(填序號(hào))
          ①開發(fā)新能源、跍p少化石燃料的燃燒量 ③植樹造林.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?蕪湖)下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?蕪湖)愛惜和保護(hù)水資源,是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?蕪湖)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。

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