【題目】某興趣小組的同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進。選用18×180mm的試管（總體積為45 mL）和針筒注射器進行了實驗，效果良好。
關(guān)于以上兩組實驗，有如下說法：①圖Ⅰ實驗紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色煙霧。②圖Ⅰ實驗紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾。③若圖Ⅰ實驗從開始到結(jié)束止水夾始終未夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小。④按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗前，將注射器的活塞從10 mL刻度處推至5 mL處，然后松手，若活塞仍能返回10 mL刻度處，則說明裝置不漏氣。⑤按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗。當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后，移開酒精燈，待冷卻并打開彈簧夾，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止。其中正確說法的個數(shù)有（ ）
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
【答案】C
【解析】
①圖Ⅰ實驗紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧，故選說法不正確；
②圖Ⅰ實驗紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾，該選項說法正確；
③若圖Ⅰ實驗從開始到結(jié)束止水夾始終未夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體膨脹逸出，從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏大，該選項說法不正確；
④按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗前，將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度處，則說明裝置不漏氣，該選項說法正確；
⑤按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗。當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后，移開酒精燈，待冷卻并打開彈簧夾，消耗氧氣體積為：45mL×
=9mL，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止，該選項說法正確。
故選C。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一種暗紫色固體A，加熱后生成無色氣體B，同時生成的另外兩種固體分別為C、D。將固體C、D分離后，把C加入一無色液體E中，也能迅速產(chǎn)生氣體B，F(xiàn)為淡黃色固體，F(xiàn)在B中燃燒可生成刺激性氣味的氣體。
請你推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)，寫出它們的名稱：
A________；B________；C________；D________；E________，F(xiàn)_________。
寫出E
B反應(yīng)的文字表達式：_______.
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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：
（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)，該水屬于__（填“軟水”或“硬水”）。
（2）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如下圖所示：(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))
④中超濾膜的作用是____; (填字母。下同)；
A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附雜質(zhì) C．除去較大的不溶性雜質(zhì)
若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取______方法；下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是___________。
（3）水是生命之源，人類的日常生活離不開水。
①某地方的井水中含有較多鈣、鎂離子，且有異味。圖1是自制凈水裝置，顆粒狀活性炭有_________作用。
②李智用圖2所示裝置，探究水的組成，通電一段時間后試管A、B中產(chǎn)生氣體體積比為________。
③如圖3過濾裝置缺_______儀器。指出圖3中另一個錯誤_______。
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【題目】十九大報告中指出，提高旅游業(yè)的管理和服務(wù)水平是政府義不容辭的責(zé)任。旅游時，愛護水資源，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。小明同學(xué)去一座名山旅游時，用瓶裝了些山下 的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。
（1）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是____（填字母）
A.靜置沉淀 B.過濾 C.加入活性炭 D.蒸餾
（2）向濾液中加入活性炭，利用其____性，除去水樣中的色素和異味。
（3）小明用_____試劑鑒別自己從山下帶回來的泉水是否為硬水， 如果是硬水生活中采用 _________方法降低水的硬度。
（4）從微觀角度認識化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的必要手段之一，下圖是水通電生成氫氣和氧氣的微觀示意圖:
請寫出水通電反應(yīng)的文字表達式:___，屬于____反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后，聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，對反應(yīng)后的氣體成分產(chǎn)生了疑問，某學(xué)習(xí)小組對該反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進行了探究。
〔猜 想〕
①氣體產(chǎn)物全部是CO2②氣體產(chǎn)物全部是CO ③氣體產(chǎn)物
〔查閱資料〕 CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。
〔設(shè)計實驗〕根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了如下圖的實驗裝置進行探究。
〔現(xiàn)象與分析〕
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
如果裝置B ， 裝置C無現(xiàn)象 | 則猜想①成立 |
如果裝置B無現(xiàn)象，裝置C | 則猜想②成立 |
如果裝置B ，裝置C____________ | 則猜想③成立 |
〔結(jié)論〕實驗現(xiàn)象證明猜想③成立，同學(xué)們的疑問是合理的。
〔反思〕
（1）同學(xué)們對CO產(chǎn)生的原因進行了
①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；
②原因二：反應(yīng)C+2CuO
2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；
請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理______________________________________________。
（2）根據(jù)上述實驗，請你歸納出單質(zhì)碳在工業(yè)上的重要用途
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、F是無色無味氣體，F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒火星四射，有黑色固體生成。
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：F___________，H__________
（2）請寫出下列變化的符號表達式：
①A→C_____________。
②B→G____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)使世界更美好，通過學(xué)習(xí)，我們有很多的收獲。
收獲一：世界萬物都是由元素組成的，請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：
（1）正三價的鋁元素__________
（2）硝酸鉀中的原子團__________
（3）人體中含量最多的物質(zhì)___________
（4）植物光合作用的原料__________
（5）海水中除了水之外，含量最豐富的物質(zhì)是___________
收獲二：我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認識物質(zhì)世界。
（1）在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中，__________（填化學(xué)式）是由原子直接構(gòu)成；
（2）“
”和“
”表示不同元素的原子，以下圖表示單質(zhì)的是__________（選填編號）；
（3）食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉（C6H5COONa）。該防腐劑由_______種元素組成，摩爾質(zhì)量為____________，0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子
收獲三：生活中處處有化學(xué)，“家”就是一個化學(xué)小世界，蘊含豐富的化學(xué)知識。
（1）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量（mg/L） | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指_________（選填“元素、原子、單質(zhì)”）。
（2）下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：
名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
Ⅰ.這些清潔劑屬于__________（選填“混合物”或“純凈物”），若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上，會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象；
Ⅱ.
中氫、氧元素質(zhì)量比為___________
Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為：NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為_________。
（3）玻璃中的主要成分
屬于______________（選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）
（4）塑料誕生一百年來風(fēng)光無限，它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽，而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________（填選編號）。
A.沙塵暴 B.水土流失 C.溫室效應(yīng) D.白色污染
（5）天然氣的主要成分是甲烷（CH4）一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克（只列式，不用計算結(jié)果）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說明如圖所示，
其中氯化鉀中的陰離子符號為_______，硫酸鎂的化學(xué)式是_____，
(2)氮化鎵(GaN)是“藍色發(fā)光二極管”研發(fā)技術(shù)中的重要材料。
①鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中x=__；在元素周期表中鎵元素位于第___周期。
②下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。
A.
B. 
C. 
D.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題。
（1）寫出儀器a的名稱___________
（2）請從上述裝置中選出實驗室制取干燥氧氣的一組發(fā)生和收集裝置____________（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
（3）用B裝置為發(fā)生裝置制取CO2時，其優(yōu)點是______________。
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