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        1. 【題目】認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒,下列說法正確的是

          A物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

          B只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

          C把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

          D用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時不是都會發(fā)生燃燒,比如鐵絲和氧氣和水的反應(yīng);只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,還必須與空氣或者氧氣接觸,可燃物就能燃燒;把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺;用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的火焰周圍的溫度,當(dāng)溫度降到著火點(diǎn)一下就會熄滅。故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號表示:

          (1)n個鐵原子 ;(2)氯化亞鐵中鐵元素為+2價 ;

          (3)2個氫分子 ;(4)3個鎂離子 ;

          (5)碳酸鈉 ;(6)表示的微粒是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

          (1)寫出編號的儀器名稱:① ;②

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,如果用A裝置作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,需在導(dǎo)管口放一團(tuán)棉花,其目的是

          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填序號),驗(yàn)滿二氧化碳的方法是

          (4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: ;

          如圖G和如圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)

          目的

          鑒別NaOH和CaCO3

          除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

          除去CO2中含有的少量CO

          除去CaO中的CaCO3

          方案1

          加水溶解,看是否溶解、放熱

          加適量Ca(OH)2溶液,過濾

          點(diǎn)燃

          加適量稀鹽酸

          方案2

          加入鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生

          加適量稀鹽酸

          將氣體通入澄清石灰水

          加水溶解,過濾

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),

          (1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是 (填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)

          (2)計(jì)算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為

          (3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

          (4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是多少毫克?(寫出計(jì)算的過程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1mg).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是(

          ①機(jī)械能與動能屬于包含關(guān)系②杠桿與滑輪屬于交叉關(guān)系③單質(zhì)與氧化物屬于交叉關(guān)系④金屬與有機(jī)物屬于并列關(guān)系⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系.

          A.①② B.①④ C.②⑤ D.③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一種叫Thibacillus ferokidans的細(xì)菌,在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽,這個反應(yīng)時在稀硫酸溶液中進(jìn)行.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2(SO43+2H2O,其中X代表黃銅礦,則X的化學(xué)式為 .某工廠利用該種細(xì)菌提煉黃銅礦,在該工廠的廢液中,可能含有硫酸鐵、硫酸銅、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.初三科學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)取廢液觀察,為澄清的無色溶液;

          (2)另取少量廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;

          (3)第三步另取少量廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:廢液中肯定含有 ,肯定不含有

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)是我們?nèi)粘I钪谐=佑|的物質(zhì),請指出其中屬于混合物的是 ;屬于金屬單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是

          ①銅;②食鹽;③空氣;④二氧化碳;⑤牛奶.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù) ④原子核等選項(xiàng)中選擇填空.(填序號)

          (1)原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;

          (2)原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的

          (3)原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;

          (4)原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的 ;

          (5)元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;

          (6)元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;

          (7)元素的分類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的

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          同步練習(xí)冊答案