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        1. 綠色植物的光合作用二氧化碳占空氣總體積的0.03%,自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,在A處不參與該循環(huán)的是(    )

          綠色植物的光合作用

          A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的燃燒
          C.發(fā)展利用氫燃料D.人和動(dòng)物的呼吸

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
          據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)l萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?
          事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場(chǎng)電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用.
          下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
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          根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),回答下列問題.
          (1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
           

           

          (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會(huì)因缺氧而死亡
          (3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有
           
          元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化
           

          (4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡(jiǎn)易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          .若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取
           
          氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有
           
          .與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是
           

           
          .現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有
           

           

          (5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對(duì)能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
          ①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指
           
          的循環(huán).
          A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
          ②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
          產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)
           

          消耗二氧化碳的反應(yīng)
           

          ③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì),維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施
           
          ;
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?吳中區(qū)二模)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題.
          (1)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng):
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ,該反應(yīng)屬于
          吸熱
          吸熱
          (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
          (2)利用硝酸銀溶液證明Ag和Cu的金屬活動(dòng)性:
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

          (3)將過量的稀硫酸逐滴加入至一定量的氫氧化鋇溶液中:
          Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
          Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
          ,在該反應(yīng)過程中,溶液的導(dǎo)電性變化情況為
          先減弱,再加強(qiáng)
          先減弱,再加強(qiáng)

          (4)綠色植物的光合作用:
          6CO2+6H2O
          光照
          葉綠體
          C6H12O6+6O2
          6CO2+6H2O
          光照
          葉綠體
          C6H12O6+6O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?金城江區(qū))根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)回答有關(guān)問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用KMnO4,它的發(fā)生裝置可用
          A
          A
          (填序號(hào));工業(yè)上通過
          分離液態(tài)空氣法
          分離液態(tài)空氣法
          方法制取氧氣;自然界氧氣主要來源于
          綠色植物的光合作用
          綠色植物的光合作用

          (2)用B裝置制取氣體時(shí),為了節(jié)約藥品和便于控制化學(xué)反應(yīng)速率,應(yīng)如何對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)?
          把長頸漏斗改為分液漏斗
          把長頸漏斗改為分液漏斗

          (3)二氧化氮?dú)怏w是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水和堿溶液.實(shí)驗(yàn)室常用銅片和濃硝酸(HNO3)在常溫下反應(yīng)制得.①制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號(hào))②收集二氧化氮?dú)怏w可用的裝置是
          D
          D
          (填序號(hào)),請(qǐng)簡(jiǎn)述使用此收集裝置的原因:
          二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣大,因此應(yīng)該從長管進(jìn)入;二氧化氮?dú)怏w是一種有毒氣體、易溶于水和堿溶液,因此應(yīng)該用水或堿溶液制取
          二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣大,因此應(yīng)該從長管進(jìn)入;二氧化氮?dú)怏w是一種有毒氣體、易溶于水和堿溶液,因此應(yīng)該用水或堿溶液制取

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
          ①2個(gè)氮原子
          2N
          2N
          ;②五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)
          +5
          P
          2O5
          +5
          P
          2O5
          ;③一個(gè)亞鐵離子
          Fe2+
          Fe2+

          (2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
          ①軍事上常用鎂做照明彈
          2Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO
          2Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO
          ;
          ②工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
          6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
          6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O

          ③綠色植物的光合作用
          6CO2+6H2O
             光能   
          .
          葉綠體
          C6H12O6+6O2
          6CO2+6H2O
             光能   
          .
          葉綠體
          C6H12O6+6O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
          (1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,該反應(yīng)
          放熱
          放熱
          .(填“放熱”或“吸熱”)
          (2)綠色植物的光合作用:
          6CO2+6H2O
               光     
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2
          6CO2+6H2O
               光     
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2
          ,在這個(gè)過程中太陽能可以轉(zhuǎn)變?yōu)?!--BA-->
          化學(xué)
          化學(xué)
          能.
          (3)燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應(yīng):
          2SO2+O2═2SO3
          2SO2+O2═2SO3
          ,在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起
          催化
          催化
          作用
          (4)目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NOx表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式
          2NOx+2xCO
           催化劑 
          .
           
          2xCO2+N2
          2NOx+2xCO
           催化劑 
          .
           
          2xCO2+N2

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