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          28、（1）下列措施錯誤的是
          5
          （填序號）：①稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入水中②酸或堿溶液濺入眼睛里，立即用大量水沖洗；③測某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上，跟比色上卡對照④用生石灰處理被酸污染的河水；⑤把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味⑥不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
          （2）長江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：

          ①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)
          胡蘿卜
          根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是
          牽�；ò曛�
          ．
          ②小明是一個勤于思考，喜歡鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽�；ò曛河鯪aOH溶液變藍(lán)色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
          【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
          【提出猜想】猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
          猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?div   id="3japcds"   class="quizPutTag">Na+

          猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?div   id="px8is7v"   class="quizPutTag">OH-
          ．
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

          【交流反思】
          實(shí)驗(yàn)完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案：
          用Ca（OH）2和NaOH溶液（或NaCl和NaOH溶液）做對比實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-．
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）利用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室事故處理的原則及操作判斷．
          （2）①根據(jù)植物汁液在不同溶液中顏色變化記錄表，判斷可用作酸堿指示劑的物質(zhì)；
          ②分析能使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的NaOH溶液中的微粒，對哪種微粒使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色進(jìn)行猜想并運(yùn)用控制變量法的思想，設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)對猜想逐一驗(yàn)證．
          解答：解：（1）5種措施中只有把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味，做法錯誤，聞藥品氣味的的方法應(yīng)該是煽聞進(jìn)行．
          故答案為：⑤
          （2）①根據(jù)測定結(jié)果，胡蘿卜在以鹽酸為代表的酸性溶液、以硝酸鉀為代表的中性溶液、以氫氧化鈉溶液為堿性溶液中都呈橙色，不能用于鑒別酸性、堿性、中性溶液；月季花瓣在酸性、中性溶液中顏色接近，鑒別酸性、中性溶液不靈敏；牽�；ò曛涸谒嵝匀芤褐谐始t色，在中性溶液中呈紫色，在堿性溶液中呈藍(lán)色，可用作酸堿指示劑鑒別酸性、堿性、中性溶液；
          故答案為：胡蘿卜；牽牛花瓣汁液；
          ②氫氧化鈉溶于水時電離出鈉離子、氫氧根離子，所以氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子、水分子三種微粒；在猜測NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色時就有三種猜想：水分子的作用、鈉離子的作用或氫氧根離子的作用；
          故答案為：Na+；OH-；
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)已知部分內(nèi)容，可推測運(yùn)用水、氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液做對比實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行微粒影響的檢驗(yàn)；
          蒸餾水呈中性，牽牛花汁液呈紫色，沒有變?yōu)樗{(lán)色，說明水分子不能使?fàn)颗；ㄖ鹤兯{(lán)；
          故答案為：水分子的原因；
          氯化鈉溶液呈中性，牽�；ㄖ撼首仙矝]有變成藍(lán)色，說明氯化鈉溶液中的鈉離子也不能使?fàn)颗；ㄖ鹤優(yōu)樗{(lán)色；
          故答案為：Na+的原因；
          排除了氫氧化鈉溶液中水分子、鈉離子的作用，向少量氫氧化鈉溶液滴加牽�；ㄖ�，變成藍(lán)色，就可以說明是溶液中含有OH-的原因；
          故答案為：向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩；OH-的原因；
          表格如下：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
1．
 
水分子
          

          
2．
 
鈉離子
          

          
3．向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管里滴加2滴牽牛花液汁，振蕩
 
氫氧根離子
          【交流與反思】作對比實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-．
          溶液中都含有水，還可以選擇兩種溶液進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，不需要再單獨(dú)用水做對比實(shí)驗(yàn)，只要使所選溶液中都含有鈉離子，并且其中一中性溶液不含OH-，如氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液．分別向兩種溶液中滴加2滴牽牛花汁液，氯化鈉溶液呈紫色而氫氧化鈉溶液呈藍(lán)色，也可以說明使?fàn)颗；ㄖ鹤兯{(lán)為OH-的原因；
          故答案為：分別向盛有少量NaCl溶液和NaOH溶液的兩只試管中滴加2滴牽牛花汁液，NaCl溶液為紫色而NaOH溶液為藍(lán)色，說明使?fàn)颗；ㄖ鹤優(yōu)樗{(lán)色是溶液中的OH-的原因．
          點(diǎn)評：本題所給信息量大，要把握有用的信息進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時采用了控制變量的方法，逐一進(jìn)行驗(yàn)證．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
          
				
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                  年級
                  高中課程
                  年級
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答：
          （1）下列措施錯誤的是
          ⑤
          （填序號）：
          ①油鍋不慎著火，立即蓋上鍋蓋；
          ②酸或堿溶液濺入眼睛里，立即用大量水沖洗；
          ③室內(nèi)著火時用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進(jìn)尋找出口；
          ④用生石灰處理被酸污染的河水；
          ⑤室內(nèi)煤氣泄漏，立即關(guān)閉煤氣瓶閥、并打電話報警．
          （2）未成熟水果含鞣酸而具有澀味，脫澀的方法之一是用石灰水浸泡水果．則用生石灰制成石灰水的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O═Ca（OH）2

          （3）稀釋濃硫酸時，一定要把
          濃流酸
          沿容器壁慢慢注入
          水
          中，并不斷攪拌，其原因是
          濃流酸的密度比水大，溶于水放出大量的熱
          ．
          （4）2007年6月5日，在“南海一號”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強(qiáng)到弱的順序是（填元素符號）
          Fe＞Cu＞Au
          ；以下措施不能阻止鐵器生銹的是（填序號）
          ③
          ：①噴漆、②刷搪瓷、③水洗、④鍍一層耐腐蝕金屬．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?肇慶）依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答：
          （1）下列措施錯誤的是
          ⑤
          ⑤
          （填番號）：
          ①油鍋不慎著火，立即蓋上鍋蓋；②酸或堿溶液濺入眼睛里，立即用大量水沖洗；
          ③室內(nèi)著火時用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進(jìn)尋找出口；
          ④用生石灰處理被酸污染的河水；
          ⑤室內(nèi)煤氣泄漏，立即關(guān)閉煤氣瓶閥、并打電話報警．
          （2）未成熟水果含鞣酸而具有澀味，脫澀的方法之一是用石灰水浸泡水果．則用生石灰制成石灰水的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          ．
          （3）稀釋濃硫酸時，一定要把
          濃流酸
          濃流酸
          沿容器壁慢慢注入
          水
          水
          中，并不斷攪拌，其原因是
          濃流酸的密度比水大，溶于水放出大量的熱
          濃流酸的密度比水大，溶于水放出大量的熱
          ．
          （4）2007年6月5日，在“南海一號”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強(qiáng)到弱的順序是（填元素符號）
          Fe、Cu、Au
          Fe、Cu、Au
          ；以下措施不能阻止鐵器生銹的是（填番號）
          ③
          ③
          ：
          ①噴漆、②刷搪瓷、③水洗、④鍍一層耐腐蝕金屬．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）下列措施錯誤的是
          ①③
          ①③
          （填序號）
          ①稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中；   ②用熟石灰處理被酸污染的河水；
          ③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味；    ④不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
          （2）長江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：
          

          


          
植物的汁液
在HCl溶液中
在NaCl溶液中
在NaOH溶液中
          

          
牽�；ò�
紅  色
紫  色
藍(lán)  色
          

          
胡蘿卜
橙  色
橙  色
橙  色
          

          
月季花瓣
淺紅色
紅  色
黃  色
          ①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)
          胡蘿卜
          胡蘿卜
          根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是
          牽�；ò曛�
          牽�；ò曛�
          ．
          ②小明是一個勤思考，愛鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍(lán)色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
          【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
          【提出猜想】
          猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
          猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
          Na+
          Na+
          ；
          猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
          OH-
          OH-
          ．
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          

          


          
實(shí)   驗(yàn)   步   驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
          

          
1．向盛有少量蒸餾水的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ�，振蕩
溶液呈紫色
使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?BR>
          Na+
          Na+
          

          
2．向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩
溶液呈紫色
使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?BR>
          H2O
          H2O
          

          
3．向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩
溶液呈藍(lán)色
使?fàn)颗；ㄖ鹤兩闹荒苁?BR>
          OH-
          OH-
          【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案：
          用Ca（OH）2和NaOH溶液（或NaCl和NaOH溶液）做對比實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-
          用Ca（OH）2和NaOH溶液（或NaCl和NaOH溶液）做對比實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：《第9單元 溶液》2008年單元測試卷（啟東中學(xué)）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （1）下列措施錯誤的是    （填序號）：①稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入水中②酸或堿溶液濺入眼睛里，立即用大量水沖洗；③測某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上，跟比色上卡對照④用生石灰處理被酸污染的河水；⑤把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味⑥不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
          （2）長江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：
          植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
          牽�；ò�紅色紫色藍(lán)色
          胡蘿卜橙色橙色橙色
          月季花瓣淺紅色紅色黃色
          ①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)    根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是    ．
          ②小明是一個勤于思考，喜歡鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍(lán)色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
          【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
          【提出猜想】猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
          猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?u>    
          猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?u>    ．
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          1．向盛有少量蒸餾水的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ�，振蕩溶液呈紫色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇莀________
          2．向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ海袷�溶液呈紫色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇莀________
          3．_______________________________________溶液呈藍(lán)色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩闹荒苁莀______
          【交流反思】
          實(shí)驗(yàn)完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡單的方案：    ．
          

			
          

			
          
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