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          根據下列實驗裝置圖回答(裝置用代號表示)：
          

          (1)寫出編號為①的儀器名稱____。
          (2)實驗室制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是____；實驗室制氫氣時，應選用的發(fā)生裝置是____；實驗室制二氧化碳時，應選用的發(fā)生裝置是____；檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是____。
          (3)用鋅粒和濃鹽酸反應制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有(寫化學式)____，若要制取純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外還應選用的一種裝置是____，該裝置中藥品的作用是____。
          (4)實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟：
          ①加熱
          ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上
          ③檢查裝置的氣密性
          ④熄滅酒精燈
          ⑤用排水法收集氣體
          ⑥從水槽中取出導管。
          正確的操作順序是(寫序號)____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)試管
          (2)A；B；B；澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液)
          (3)HCl；C；除去氯化氫和水蒸氣(或鹽酸酸霧)
          (4)③②①⑤⑥④
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、（1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處．

          ①寫出儀器f名稱：
          酒精燈
          ．
          ②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H2O用到
          ad
          ．
          （2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置．下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況．小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是
          B
          ．

          （3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：


          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
          B
          ，采用此裝置的原因是
          固體與液體混合且不需加熱
          ；其中二氧化錳在反應中起
          催化
          作用．
          ②實驗室制取CO2的化學方程式為
          CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是
          E
          ，采用此收集方法的原因是
          二氧化碳的密度大于空氣且能溶于水
          ．
          ③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是
          蠟燭由下至上依次熄滅
          ；證明CO2具有
          二氧化碳的密度大于空氣，不能燃燒且不支持燃燒
          的性質．
          ④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論．此結論（答“合理”或“不合理”）
          不合理
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、根據下列實驗裝置圖，回答問題．

          （1）寫出上圖中標有序號的儀器名稱：①
          試管
          ，②
          鐵架臺
          ．
          （2）利用A裝置制取氧氣反應的文字表達式為
          高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ；其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          防止水蒸氣在試管口冷卻倒流回熱的試管底部使試管炸裂
          ；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是
          檢查裝置的氣密性．
          ．
          （3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．
          根據所查資料，制取氨氣應選擇的收集裝置是
          E
          （填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置）．
          （4）下表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數據．

          ①據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為
          1：10
          時，反應速率最快；
          ②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢，可能原因是
          氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸
          ；
          ③通過上述數據分析可知，在化學反應中催化劑的用量
          不是
          （填“是”或“不是”）越多越好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據下列實驗裝置圖，回答問題：

          （1）寫出標有序號的儀器名稱：①
          試管
          試管
          ，②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；
          （2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用發(fā)生轉置
          B
          B
          ，其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用，發(fā)生反應的文字表達式為
          過氧化氫 
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫 
          二氧化錳
          水+氧氣
          ；
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的裝置是
          A
          A
          ．發(fā)生反應的文字表達式為
          高錳酸鉀 
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀 
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ；試管口要塞一團棉花，目的是
          防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管
          防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管
          ；若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處。

          ①寫出儀器f名稱：         。
          ②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H2O用到        。
          （2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置。下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是        。

          （3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：

          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是      ，采用此裝置的原因是                   ；其中二氧化錳在反應中起       作用。
          ②實驗室制取CO2的化學方程式為                         ；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是      ，采用此收集方法的原因是                           。
          ③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是                             ；證明CO2具有                         的性質。
          ④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論。此結論（答“合理”或“不合理”）        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處．

          ①寫出儀器f名稱：______．
          ②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H2O用到______．
          （2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置．下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況．小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是______．

          （3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：

          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______，采用此裝置的原因是______；其中二氧化錳在反應中起______作用．
          ②實驗室制取CO2的化學方程式為______；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是______，采用此收集方法的原因是______．
          ③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是______；證明CO2具有______的性質．
          ④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論．此結論（答“合理”或“不合理”）______．
          

			
          

			
          
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