【題目】據(jù)《自然》雜志報道，科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。
（1）圖1中，x的值為______________；
（2）圖2表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號，下同），與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是__________。
（3）鍶元素符號為Sr，鍶離子的符號為__________；
（4）已知鍶原子核內(nèi)有50個中子，鍶的相對原子質(zhì)量為______________。
【答案】2 AC B Sr2+ 88
【解析】
（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖1中，鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38，所以x=2；
（2）最外層電子數(shù)是8的結(jié)構(gòu)是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層為最外層時2個電子就穩(wěn)定，A只有一個電子層，最外層電子數(shù)是2，是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C微粒最外層電子數(shù)是8，二者均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；由（1）可知：鍶原子最外層電子數(shù)是2，B原子最外層電子數(shù)也是2，二者化學(xué)性質(zhì)相似；
（3）鍶原子最外層電子數(shù)是2，易失去2個電子變?yōu)殛栯x子，帶2個單位正電荷，符號是Sr2+；
（4）鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38，中子數(shù)是50，故其相對原子質(zhì)量是38+50=88。
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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
（一）如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題。
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。
（2）B物質(zhì)的一種用途是________________。
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是___________________（填化學(xué)式）。
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：________（__________）。
（二）請將上述有關(guān)鐵的知識網(wǎng)絡(luò)圖按要求修改，并畫在方框中。改圖要求：將鐵換成二氧化碳，刪除點燃條件，翻轉(zhuǎn)③④的反應(yīng)箭頭。__________
（1）若B為氧化物，其化學(xué)式可能為____________；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題：
（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①是_______；②是________。
（2）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），收集裝置可選D是因為__________，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，則二氧化錳的______和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。
（3）實驗采用塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是_______，若用C裝置收集二氧化碳原因是______；已知產(chǎn)物為氯化鈣、水和二氧化碳試寫出其化學(xué)方程式_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列四個示意圖中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體
B.
向含有少量氯化鋁的氯化亞鐵溶液中加入鎂粉至過量
C.
向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉
D.
在
，將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
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【題目】碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。
（1）將
通過灼熱的碳層，該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；此反應(yīng)體現(xiàn)了具有的化學(xué)性質(zhì)是________（填序號）。
A導(dǎo)熱性 B還原性 C氧化性 D可燃性
（2）用下圖所示裝置研究的性質(zhì)，其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。說明密度大于空氣的實驗現(xiàn)象是________。該實驗還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是________。
（3）林林同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機烘干后，觀察到棉球又變回紫色。這個現(xiàn)象說明碳酸具有________性。
（4）CO和的混合氣體含氧量為
，將該氣體10 g通過足量的灼熱的CuO粉末，充分反應(yīng)后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，最多得到白色沉淀的質(zhì)量是________g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10－26 kg，若A 原子的質(zhì)量為9.288×10－26 kg，且A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4個。試計算：
（1）A原子的相對原子質(zhì)量是多少_______？ (結(jié)果為整數(shù))
（2）A原子的核外電子數(shù)是多少_______？
（3）A原子的中子數(shù)是多少_______?
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的微粒是__________（填字母代號），達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是____________（填字母代號）。
（2）以上四種粒子中，能得到電子的是____________（填字母代號）。
（3）D元素的名稱是_____________；D中x = __________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式，指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
①紅磷燃燒________________________，_________反應(yīng)；
②加熱高錳酸鉀________________________，_________反應(yīng)；
③鐵絲在氧氣中燃燒_________________，___________反應(yīng)；
④實驗室用雙氧水制氧氣__________________，_____________反應(yīng)；
⑤木炭在空氣中燃燒___________________，_____________反應(yīng)；
⑥硫在氧氣中燃燒________________，_____________反應(yīng)；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖中物質(zhì)是由H 、C 、O 、Cl 、Ca 五種元素中的某些元素組成，其中A 、M 、G 是氧化物，B 、F 是單質(zhì)，只有C 、D 中含有三種元素，C 能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物生成物未標(biāo)出）．
（1）試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C_____；E_____；
（2）寫出以下轉(zhuǎn)化的符號表達式：
①D→M 的符號表達式：_____；
②G→M 的符號表達式：_____。
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