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          某同學(xué)利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖所示），在銅網(wǎng)上應(yīng)放　　　　　，廣口瓶中應(yīng)盛有　　　　　。
              
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          6、下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置：

          回答下列問(wèn)題：
          （1）圖中儀器a的名稱是
          錐形瓶
          ．
          （2）A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取
          氧氣
          （填氣體名稱）．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用：
          B或C
          ：（填編號(hào)：
          （4）如圖為某同學(xué)用一支廢試管（底部有小破洞）和一些必要的儀器設(shè)計(jì)的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置．請(qǐng)回答：①利用該裝置制取CO2時(shí)，如果要停止產(chǎn)生氣體，如何操作呢？
          將試管提起，使之離開(kāi)酸液即可
          ．②對(duì)比你選擇的制取CO2裝置，你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：
          該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用到的實(shí)驗(yàn)用品最少
          （只需回答一點(diǎn)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：

          （1）圖中標(biāo)號(hào)儀器為：a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ．
          （2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選
          D
          D
          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ．對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
          b c d a
          b c d a
          （填寫選項(xiàng)序號(hào)）． 
          a．烘干     b．溶解      c．過(guò)濾     d．洗滌
          （3）小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來(lái)制取氫氣，則與A相比，B的優(yōu)點(diǎn)是
          可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          ，而裝置B顯示的反應(yīng)為
          已停止
          已停止
          （填“進(jìn)行中”或“已停止”），小明用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去），C與B相比不同之是
          廢物利用
          廢物利用
          （從資源角度考慮）．
          （4）在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ，若CO2中含有水蒸氣，須將氣體裝置F以除去水蒸氣，則F中的溶液名稱是
          濃硫酸
          濃硫酸
          ，氣體應(yīng)從
          m
          m
          （填字母）口進(jìn)入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾略）回答有關(guān)問(wèn)題．
          精英家教網(wǎng)
          （1）圖中有關(guān)儀器的名稱為：a
           
          ，b
           
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          基本反應(yīng)類型是
           
          ：如果改用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ，所使用制氣發(fā)生裝置為（填代號(hào)，下同）
           
          ，收集裝置為
           
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取較多量的二氧化碳，使用的制氣發(fā)生裝置為
           
          ，收集裝置為
           
          ，驗(yàn)滿的方法是
           
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式為
           
          ，使用的裝置為
           
          ，為什么要將尾氣燒掉，其原因是
           
          ．
          （5）圖H為某同學(xué)用一支廢試管（底部有小破洞）和一些必要的儀器設(shè)計(jì)的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置．請(qǐng)回答：①利用該裝置制取CO2時(shí)，如果要停止產(chǎn)生氣體，如何操作呢？
           
          ；
          ②對(duì)比你選擇的制取CO2的裝置，你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點(diǎn)有
           
          （只需答一點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：化學(xué)教研室
				題型：022
			
          

						
          下圖是某同學(xué)利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組成制取二氧化碳的發(fā)生裝置。在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放的物質(zhì)是________，在廣口瓶中應(yīng)盛放的物質(zhì)是__________。若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果是________，其原因用化學(xué)方程式表示是_________。
          

          

           
          

          

			
          

			
          
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