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        1. (2013?通州區(qū)二模)美麗的青海湖不僅讓我們感受到自然之美,當(dāng)?shù)氐木用襁能從青海湖內(nèi)“冬天撈堿、夏天撈鹽”.當(dāng)?shù)貙W(xué)校的某化學(xué)興趣小組對(duì)撈出來(lái)的純堿進(jìn)行研究,有的同學(xué)認(rèn)為撈出來(lái)的全是碳酸鈉,有的同學(xué)認(rèn)為撈出來(lái)的純堿中混有少量的氯化鈉.現(xiàn)在他們準(zhǔn)備以一包冬天撈出來(lái)的純堿(若含有雜質(zhì),只考慮為氯化鈉)為研究對(duì)象,探究該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小組通過(guò)討論設(shè)計(jì)了下圖中的裝置,請(qǐng)你參與探究.(實(shí)驗(yàn)前活塞都關(guān)閉)
          【實(shí)驗(yàn)一】稱(chēng)取13.25g純堿樣品完全溶于水,放入甲中,稱(chēng)量丙裝置的質(zhì)量為355g,打開(kāi)b、c,甲中現(xiàn)象為
          不再產(chǎn)生氣泡
          不再產(chǎn)生氣泡
          時(shí),再稱(chēng)量丙裝置的質(zhì)量為359.4g,通過(guò)計(jì)算得出純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          80%
          80%
          .甲和丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          、
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          .同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為上述方法并不能準(zhǔn)確測(cè)量,其理由可能是
          裝置中的空氣沒(méi)有排凈,其中含有二氧化碳
          裝置中的空氣沒(méi)有排凈,其中含有二氧化碳
          .(寫(xiě)一條即可)
          【實(shí)驗(yàn)二】通過(guò)討論,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①稱(chēng)量丙裝置的質(zhì)量.
          ②稱(chēng)量樣品,檢查裝置氣密性.
          ③關(guān)閉a,打開(kāi)b,注入足量的稀鹽酸.
          ④打開(kāi)a、d,鼓入氮?dú)庖粫?huì)兒.
          其正確順序?yàn)?!--BA-->
          ②④①③④①
          ②④①③④①
          (填字序號(hào),可重復(fù)).
          【表達(dá)與交流】
          (1)此實(shí)驗(yàn)中丁裝置的作用是
          檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳已被完全吸收,同時(shí)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中
          檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳已被完全吸收,同時(shí)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中

          (2)此實(shí)驗(yàn)中鼓入氮?dú)獾淖饔檬?!--BA-->
          開(kāi)始時(shí)將裝置中的空氣排凈,結(jié)束時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳全部排入氫氧化鈉溶液中吸收
          開(kāi)始時(shí)將裝置中的空氣排凈,結(jié)束時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳全部排入氫氧化鈉溶液中吸收
          分析:向甲中加入稀鹽酸時(shí),甲中的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈉、水和二氧化碳,當(dāng)碳酸鈉完全反應(yīng)時(shí),不再產(chǎn)生氣泡,通過(guò)數(shù)據(jù)可以計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
          測(cè)定反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量時(shí),裝置中的空氣中含有二氧化碳,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生一定的影響,反應(yīng)前應(yīng)該把裝置中的空氣排盡,反應(yīng)后應(yīng)該把裝置中的二氧化碳完全排入丙中;
          空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中時(shí),也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)該采取措施防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中.
          解答:解:【實(shí)驗(yàn)一】
          甲中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),說(shuō)明已經(jīng)完全反應(yīng).
          故填:不再產(chǎn)生氣泡.
          反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:359.4g-355g=4.4g,
          設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為X,
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
           106                 44
            X                  4.4g
          106
          44
          =
          X
          4.4g

          X=10.6g
          純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
          10.6g
          13.25g
          ×100%=80%,
           故填:80%.
          碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
          故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
          二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)能生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
          故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
          上述方法并不能準(zhǔn)確測(cè)量,這是因?yàn)檠b置中的空氣沒(méi)有排凈,其中含有二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳沒(méi)有被氫氧化鈉溶液完全吸收等.
          故填:裝置中的空氣沒(méi)有排凈,其中含有二氧化碳.
          【實(shí)驗(yàn)二】
          改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是,先稱(chēng)量樣品,檢查裝置氣密性,打開(kāi)a、d,鼓入氮?dú)庖粫?huì)兒,把裝置中的空氣排盡,稱(chēng)量丙裝置的質(zhì)量,關(guān)閉a,打開(kāi)b,注入足量的稀鹽酸,再打開(kāi)a、d,鼓入氮?dú)庖粫?huì)兒,使二氧化碳完全被氫氧化鈉溶液吸收,再稱(chēng)量丙裝置的質(zhì)量.
          故填:②④①③④①.
          【表達(dá)與交流】
          (1)此實(shí)驗(yàn)中丁裝置的作用是:檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳已被完全吸收,同時(shí)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中.
          故填:檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳已被完全吸收,同時(shí)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入丙中.
          (2)此實(shí)驗(yàn)中鼓入氮?dú)獾淖饔檬牵洪_(kāi)始時(shí)將裝置中的空氣排凈,結(jié)束時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳全部排入氫氧化鈉溶液中吸收.
          故填:開(kāi)始時(shí)將裝置中的空氣排凈,結(jié)束時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳全部排入氫氧化鈉溶液中吸收.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法、實(shí)驗(yàn)裝置的連接等方面的知識(shí),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意規(guī)范性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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