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          下列分解反應(yīng)相關(guān)的敘述，不正確的是

          1. A.
            分解反應(yīng)一定是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)
          2. B.
            工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是分解反應(yīng)
          3. C.
            雙氧水與二氧化錳混合制氧氣是分解反應(yīng)
          4. D.
            分解反應(yīng)前后元素的種類一定不會(huì)發(fā)生改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：A、根據(jù)分解反應(yīng)的概念來分析即可；
          B、分解反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此來分析即可；
          C、根據(jù)分解反應(yīng)的概念來分析即可；
          D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不變來分析．
          解答：A、分解反應(yīng)一定是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)，故A說法正確．
          B、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是物理變化，而分解反應(yīng)發(fā)生的是化學(xué)變化，故B說法不正確．
          C、雙氧水與二氧化錳混合制氧氣的反應(yīng)物為雙氧水，生成物為水和氧氣，符合分解反應(yīng)的概念，故C說法正確．
          D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不變，故D說法正確．
          故選B．
          點(diǎn)評：本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列分解反應(yīng)相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)與生活密切相關(guān)．
          （1）生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的是
           
          （填序號）；屬于化合物的是
           
          （填序號）．
          精英家教網(wǎng)
          （2）汽車尾氣中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它們都是城市空氣的污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳（CO2）和氮?dú)猓∟2）．
          ①下列敘述不正確的是
           
           （填序號）
          A．該過程中原子都沒有發(fā)生變化
          B．該過程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
          C．該過程既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)
          ②可減少汽車尾氣污染的措施為
           
          （填序號）
          A．使用清潔燃料       B． 推廣使用電動(dòng)汽車      C．低碳出行
          （3）2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了把計(jì)算機(jī)模型應(yīng)用于化學(xué)研究的三位科學(xué)家．針對他們的研究，下列項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對象的是
           
          （填序號）．
          A．計(jì)算機(jī)的操作過程
          B．揭示了植物綠葉中發(fā)生的光合作用過程
          C．電子完成從一個(gè)原子核外向另一個(gè)原子核外的遷移．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列分解反應(yīng)相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市東臺實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列分解反應(yīng)相關(guān)的敘述，不正確的是（ ）
          A．分解反應(yīng)一定是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)
          B．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是分解反應(yīng)
          C．雙氧水與二氧化錳混合制氧氣是分解反應(yīng)
          D．分解反應(yīng)前后元素的種類一定不會(huì)發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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