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          請參照情景一的編題方式，為情景二編寫計算題，并為兩題求解。
              
           
              
           　�。�1）情景一：已知某種溶質(zhì)的質(zhì)量，把它配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
            　　題目：小剛用15 g NaCl晶體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量是多少？　　解：________________。
            　�。�2）情景二：配制某種溶質(zhì)的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的溶液。
            　　題目：______________�！　〗猓篲_______________。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2006?廈門）在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關(guān)問題．
          [提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間？
          [猜    想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間；
          ②其它鹽也可以延長蠟燭的燃燒時間．
          [實驗探究]
          實驗一  探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響
          實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間．
          實驗結(jié)果：
          食鹽質(zhì)量（g）OO．10.5O．70.91．O
          燃燒時間（分鐘）101518232527
          燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
          實驗結(jié)論：從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論：
          ①
          食鹽可以延長蠟燭燃燒時間
          食鹽可以延長蠟燭燃燒時間
          ；
          ②
          所加食鹽并非越多越好，從此實驗來看，加入0.7g時效果最好
          所加食鹽并非越多越好，從此實驗來看，加入0.7g時效果最好
          ；
          實驗反思：
          ①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）：
          必須進行三次實驗取其平均值；還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
          必須進行三次實驗取其平均值；還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
          ；
          ②你認(rèn)為此實驗結(jié)果有什么實際應(yīng)用價值：
          通過實驗研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實踐的
          通過實驗研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實踐的
          ；
          實驗二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時間的影響
          要求：請參照實驗一，設(shè)計實驗方案和實驗記錄表格．
          實驗方案：
          取6支相同的蠟燭，在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽，剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實驗，分別測定出它的燃燒時間
          取6支相同的蠟燭，在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽，剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實驗，分別測定出它的燃燒時間
          ；
          實驗記錄表格：（注意：使用到具體鹽時．必須用它的化學(xué)式表示，否則不能得分．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2006?鎮(zhèn)江）燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)．認(rèn)識燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的．
          （1）物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，下列物質(zhì)中具有可燃性的是
          ③④⑤
          ③④⑤
          （填物質(zhì)的編號）：①石灰石  ②氮氣  ③鐵絲  ④紅磷  ⑤面粉  ⑥二氧化碳，發(fā)生燃燒的另外兩個條件分別是
          與氧氣或空氣接觸
          與氧氣或空氣接觸
          ；
          溫度達到可燃物著火點
          溫度達到可燃物著火點
          ．
          （2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．

          ①簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法：
          關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，把導(dǎo)氣管放入水中，用手握住集氣瓶，看是否有有氣泡冒出，有氣泡冒出說明氣密性良好
          關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，把導(dǎo)氣管放入水中，用手握住集氣瓶，看是否有有氣泡冒出，有氣泡冒出說明氣密性良好
          ．
          ②已知木炭是一種可燃物．請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能燃燒．在完成氣密性檢查后填裝藥品，并已設(shè)法在整個裝置中充滿了氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設(shè)計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．在后續(xù)實驗步驟中，有一步驟為“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”，請把這一步驟用“題示”兩個字填入下表相應(yīng)步驟的“操作”欄中，且不必填該步驟的“預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論”欄．
          

          


          
步 驟
操作
預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
          

          
①


          

          
②


          

          
③


          

          
④


          （3）①有人建議在裝置X處作下圖Ⅰ所示的改動，以便可隨時切斷氣流．這樣的做法可能引起的不良后果是
          試管炸裂
          試管炸裂
          ．
          ②又有人建議在實驗開始后，在Y管末端處增添一個燃著的酒精燈（下圖Ⅱ），大家討論后覺得很有必要，請用化學(xué)方程式說明理由（不需要文字說明）：
          2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          ．
          ③裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
          防止溫度降低時澄清石灰水倒吸進入玻璃管引起炸裂
          防止溫度降低時澄清石灰水倒吸進入玻璃管引起炸裂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          請參照情景一的編題方式，為情景二編寫計算題，并為兩題求解．
           
          （1）情景一：已知某種溶質(zhì)的質(zhì)量，若要把它配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液應(yīng)該怎樣操作？
          題目：小剛用15gNaCl配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需要加水多少克？
          解：
          85g
          85g

          （2）情景二：要配制某種溶質(zhì)的一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的溶液，應(yīng)該怎樣操作？
          題目：
          某同學(xué)想要配制200g15%的KNO3溶液，問需KNO3晶體和水各多少克？
          某同學(xué)想要配制200g15%的KNO3溶液，問需KNO3晶體和水各多少克？

          解：
          KNO3：30g水：170g
          KNO3：30g水：170g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （廈門市）在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究，并回答相關(guān)問題。
              
            [提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?
              
            [猜  想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間；
              
                     ②其它鹽也可以延長蠟燭的燃燒時間。
              
            [實驗探究]
              
               實驗一  探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響
              
          實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別                          放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間。
              
          實驗結(jié)果：
              
             
                  
          食鹽質(zhì)量(g)
                        		        
          O
                        		        
          O．1
                        		        
          0．5
                        		        
          O．7
                        		        
          0．9
                        		        
          1．O
                        		   
             
                  
          燃燒時間(分鐘)
                        		        
          10
                        		        
          15
                        		        
          18
                        		        
          23
                        		        
          25
                        		        
          27
                        		   
             
                  
          燃燒穩(wěn)定性
                        		        
          正常
                        		        
          正常
                        		        
          正常
                        		        
          正常
                        		        
          易滅
                        		        
          極易滅
                        		   
            
              
          實驗結(jié)論：從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論：
              
          ①___________________________________________________________________________
              
          ②___________________________________________________________________________
              
          實驗反思：
              
          ①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如(至少寫出一點)：
              
          ___________________________________________________________________________
              
          ②你認(rèn)為此實驗結(jié)果有什么實際應(yīng)用價值：
              
          ___________________________________________________________________________
              
               實驗二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時間的影響
              
          要求：請參照實驗一，設(shè)計實驗方案和實驗記錄表格。
              
          實驗方案：_________________________________________________________________
              
          ___________________________________________________________________________
              
          _________________________________________________________________（此題答案空缺)
              
          

			
          

			
          
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