【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ �。�
A.鋁B.氧氣C.氯化鈉D.水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄课镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量是否改變，分別設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置來(lái)探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鋅粉倒入稀鹽酸中(稀鹽酸和鋅粉反應(yīng)生成氫氣)，充分反應(yīng)后，你認(rèn)為天平最終________(填“能”或“不能”)平衡。你的理由是_________________。
(2)小紅同學(xué)利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。取一根用砂紙打磨干凈的長(zhǎng)鎂帶和一個(gè)石棉網(wǎng)，將它們一起放在托盤(pán)天平上，放砝碼并調(diào)節(jié)天平使之平衡。取下石棉網(wǎng)，在石棉網(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂帶，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，燃燒結(jié)束后將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再放回托盤(pán)天平上稱(chēng)量，意外發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減輕了。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校化學(xué)興趣小組在做鐵有酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于拿錯(cuò)了藥品，酸可能使用了濃硫酸，發(fā)現(xiàn)生成的氣體不是氫氣，因此他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么不是氫氣？
【網(wǎng)絡(luò)資料】①鐵與濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫
②SO2可使品紅溶液褪色，H2不會(huì)使品紅溶液褪色
③NaOH溶液能吸收SO2
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫．
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并用排水法收集氣體進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)幫助小明完成下表：
硫酸濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 氣體產(chǎn)物的成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 95% | 不褪色 | 無(wú)爆鳴聲 | 只有SO2 | |
實(shí)驗(yàn)二 | 48% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 20% | 不褪色 | 只有H2 | ||
（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸濃度較大時(shí)，氣體產(chǎn)物中就有二氧化硫．
【思考與分析】
①做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，在連接儀器之后和裝藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ．
②實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）【拓展延伸】試寫(xiě)出初中學(xué)過(guò)的由于反應(yīng)物的濃度不同，導(dǎo)致生成物不同的例子：。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與燃燒有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.去掉燭芯的蠟燭，在空氣中加熱一定不會(huì)燃燒
B.露置在空氣中的煤塊沒(méi)有燃燒是因?yàn)槊簤K是固體
C.廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
D.水可以滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)各種“水”的說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 水是由水分子構(gòu)成的
B. 水是人體需要的一種重要的營(yíng)養(yǎng)素
C. pH大于5.6的降水統(tǒng)稱(chēng)為酸雨
D. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)于MnO2、O2、H2O2三種物質(zhì)中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.都含有兩個(gè)氧原子B.都含有一個(gè)氧分子
C.都含有氧元素D.都具有相同的化學(xué)性質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7：2，由它們組成的某化合物中，X、Y兩元素的質(zhì)量比為21：8，則這種化合物的化學(xué)式為（ �。�
A.XY2B.X2Y3C.X3Y4D.X2Y
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示
① 3個(gè)鎂離子______________________②地殼中含量最多的金屬元素__________
③人體中含量最多的物質(zhì)______________④易于血紅蛋白反應(yīng)的有毒氣體________。
⑤可用于急救病人的氣體是___________ ⑥實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料_______________。
(2)A物質(zhì)可以在氧氣中燃燒生成C和D。，依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示，
①1個(gè)A分子中含______個(gè)原子； .
②四種物質(zhì)中屬于氧化物的是(寫(xiě)化學(xué)式)_______；
③D中兩種元素的質(zhì)量比為_________;
④該反應(yīng)中，反應(yīng)前后發(fā)生變化的是______ 。
A．元素種類(lèi) B．原子種類(lèi) C．分子種類(lèi) D．原子數(shù)目
⑤參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
B.門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和編制了元素周期表
C.利用化學(xué)可以根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)
D.化學(xué)研究的對(duì)象是物體
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