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        1. 【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是 ( )
          A.液體噴出
          B.污染試劑
          C.讀數(shù)偏大
          D.酒精濺出

          【答案】C
          【解析】A、試管中液體太多,加熱時(shí)易噴出,A不符合題意;
          B、自來水不是純凈的水,用自來水沖洗過的滴管可能被污染,直接吸取試劑會(huì)污染試劑,B不符合題意;
          C、俯視讀數(shù)結(jié)果偏大,C不符合題意;
          D、不能向燃著的酒精中添加酒精,以防止失火,D符合題意
          所以答案是:D。
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用量筒的使用方法和酒精燈的使用方法,掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作只發(fā)生物理變化的是

          A.二氧化碳通入水中B.二氧化碳加壓降溫制成干冰

          C.二氧化碳通入澄清石灰水中D.二氧化碳熄滅燃著的木條

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  。

          A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

          B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳

          C.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探測表明火星大氣95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還存在過液態(tài)水。根據(jù)以上信息,下列推斷正確的是(

          A. 火星上鋼鐵容易生銹B. 火星上溫室效應(yīng)顯著

          C. 火星上一定存在生命D. 火星與地球大氣成為相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生量取液體,俯視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為(

          A. 大于10mLB. 小于10mLC. 等于10mLD. 無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如下圖所示.

          ①寫出上述標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.b.c.d.
          ②甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)是 , 選擇的收集裝置是D或 , 用D收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論) . 乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 . 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是
          a .反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
          b. 此時(shí)得到的氣體一定是混合物
          c .只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
          d .可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

          A.KMnO4B.H2O2C.KClO3D.NaCl

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          (1)鐵絲在氧氣中燃燒:
          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:
          (3)有紅色粉末生成的化合反應(yīng):

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),F(xiàn)有四種物質(zhì):①金剛石②活性炭③熟石灰④小蘇打。請(qǐng)選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

          (1)自來水凈化過程起吸附作用的是_____;

          (2)可用于制玻璃刀的材料是______;

          (3)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是______

          (4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是________。

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