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          【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
          A.硬水
          B.清澈的泉水
          C.水銀
          D.澄清的石灰水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、硬水中含有較多鈣、鎂離子，屬于混合物，A不符合題意；
          B、清澈的泉水中含有水、微生物、很多可溶性雜質(zhì)等，屬于混合物，B不符合題意；
          C、水銀是單質(zhì)銀，屬于純凈物，C符合題意；
          D、澄清的石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物，D不符合題意。
          所以答案是：C。

          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用純凈物和混合物的判別，掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微粒觀是重要的化學(xué)思想，下列關(guān)于微粒觀的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)
          A.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成
          B.分子可以分為原子
          C.所有原子的原子核都有質(zhì)子和中子構(gòu)成
          D.分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成，下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是（ ）
          A.鐵
          B.氯化鈉
          C.二氧化碳
          D.氦氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列說(shuō)法中正確的是（ ） 

          A.物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的金屬氧化物
          B.反應(yīng)②類(lèi)型一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
          C.反應(yīng)①會(huì)放出熱量，而反應(yīng)③能耗大
          D.向Ca（OH）2溶液中加入CaO固體，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)增大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究． 

          （1）【認(rèn)識(shí)儀器】裝置中的熱源是 ．
          （2）【實(shí)驗(yàn)探究一】探究燃燒的條件，B處盛放木炭，松開(kāi)彈簧夾M和N．步驟如下： 
          ①先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒(méi)有明顯變化；
          ②待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；
          ③在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
          則：①與③對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是；
          ②與③對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是 ．
          （3）【實(shí)驗(yàn)探究二】探究鐵與氧化鐵化合的生成物的成分． 
          查閱資料：FeO不能被磁鐵吸引；Fe3O4能被磁鐵吸引．
          提出猜想：猜想①是FeO； 猜想②是Fe3O4； 猜想③是的混合物．
          猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4的理由是 A：B：
          實(shí)驗(yàn)步驟：（完成相關(guān)空格內(nèi)容）
          ①連接組裝儀器， ． 
          ②稱(chēng)取16.0g氧化鐵粉末與一定量鐵粉，將其迅速均勻混合后，再放入玻璃管底部并薄薄地平攤開(kāi)來(lái)．
          ③松開(kāi)彈簧夾M和N，通入CO2 ， 當(dāng)觀察到現(xiàn)象X時(shí)，夾上彈簧夾M，開(kāi)始加熱玻璃管．
          ④當(dāng)混合固體全部呈黑色后， ， 停止加熱待玻璃管冷卻至室溫．將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上，觀察到黑色粉末未變色，用磁鐵吸引，能被磁鐵完全吸引．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想成立．
          實(shí)驗(yàn)拓展：上述探究實(shí)驗(yàn)中使用CO2 的目的是 ， 判斷該目的達(dá)成的現(xiàn)象X是 ， （“能”或“不能”）用CO代替CO2進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn)．若黑色固體不能被磁鐵全部吸引，且滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生．則所加鐵粉的質(zhì)量范圍是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是( )
          A.原子
          B.元素
          C.分子
          D.單質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是( )
          A.春天，春光明媚
          B.夏天，烈日炎炎
          C.秋天，桂花飄香
          D.冬天，雪花飄飄
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是(　　)
          A.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
          B.溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快
          C.原子是最小的粒子，不可再分
          D.固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔
          

			
          

			
          
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