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        1. 【題目】下列方法中,能鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體的是

          A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中觀察

          C. 觀察顏色 D. 用帶火星的木條伸入到集氣瓶中

          【答案】D

          【解析】A、空氣、氧氣均沒有氣味,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮氣和氧氣,氮氣難溶于水,將集氣瓶倒扣在水中觀察,均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤;C、空氣、氧氣均沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤;D、氧氣能支持燃燒,帶火星木條伸入氧氣中,能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確;故選:D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的說法錯誤的是

          A. 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

          B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

          C. 過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)

          D. 用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )

          A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

          B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

          C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體

          D. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室中不能用于加熱的儀器是

          A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是

          A. 溶液的質(zhì)量 B. 溶劑的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是

          A. 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

          C. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 D. 發(fā)生化學(xué)變化時分子本身發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì),
          (1)他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 為進一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,他們進行了以下實驗探究. 【提出猜想】猜想一:;猜想二:H2SO4和CuSO4
          【資料查詢】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時有極少量的氣體產(chǎn)生.
          【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案.
          方案﹣:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確.
          方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產(chǎn)生大量氣體、等現(xiàn)象,則猜想二正確.
          【討論交流】A、經(jīng)過討論,大家一致認為方案一是錯誤的,其理由是
          B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuSO4 , 可向其中加入過量的(填序號).
          a、CuO b.Cu(OH)2 c、Cu d.Cu(NO32
          (2)【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成.上述小組同學(xué)又進行了如下實驗:取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,毎次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,所測數(shù)據(jù)如下表所示.

          第1次

          第2次

          第3次

          第4次

          第5次

          第6次

          加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

          20

          20

          20

          20

          20

          20

          反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g

          144.5

          164.5

          179.6

          189 8

          200

          220

          每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

          0

          0

          m

          n

          9.8

          0

          計算:
          上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m= , n=
          (3)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
          (4)第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鑒別氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體,可選擇下列選項中的

          A. 紫色石蕊溶液 B. 帶火星的木條

          C. 澄清石灰水 D. 點燃的木條

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是(
          A.三個二氧化硫分子:2SO3
          B.兩個氧分子:2O
          C.Co元素的化合價:Na O2
          D.一個鋁離子:Al+3

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          同步練習(xí)冊答案