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        1. A、B、C三組實驗如下圖所示,根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理,進行總結(jié)歸納并回答問題:

          (1)三組實驗有多個共同點:
          ①試管中反應(yīng)物都是無色溶液
          ②都屬于              反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);③實驗現(xiàn)象                       
                                         。⑤                               
          (2)寫出實驗C的化學反應(yīng)方程式                                。
          (1)復分解、都有白色沉淀產(chǎn)生、加入均為堿溶液或試管中的都是鹽、都有鹽生成(或都有堿生成)(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

          試題分析:(1)分別對ABC三個反應(yīng)進行分析即可:A、氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)會生成氯化鈉與氫氧化鎂的白色沉淀;B、氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉與硫酸鋇的白色沉淀;C、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸鈣的白色沉淀與氫氧化鈉;均是復分解反應(yīng),再依據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及特點總結(jié)即可。 (2)C的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)物是碳酸鈣與氫氧化鈉。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)的是
          A.KNO3→KClB.CuO→CuSO4C.CO2→O2D.Fe→ FeSO4

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

          (1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質(zhì)的化學式可能為(寫出一種即可,下同)            ,滴管中的物質(zhì)可能為            。
          (2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為            ;
          (3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是            。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          將某濃度的稀硫酸加入氫氧化鈉溶液,下面符合這一實驗事實的圖像是(m為氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)(    )

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同。根據(jù)下表中所列物質(zhì)pH的情況判斷,下列說法中正確的是(  )
          物質(zhì)
          鹽酸
          硫酸鎂
          溶液
          氯化鈉
          溶液
          蒸餾

          碳酸鉀
          溶液
          氫氧化
          鈣溶液
          pH
          小于7
          小于7
          等于7
          等于7
          大于7
          大于7
           
          A.pH小于7的一定是酸溶液
          B.pH大于7的一定是堿溶液
          C.pH等于7的一定是水
          D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          小勇在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1),看到雞蛋被吞進瓶內(nèi)。該反應(yīng)的化學方程式是                                                                             。

          小勇思考:瓶能吞雞蛋,能不能吐雞蛋呢?他進行了如圖2的實驗,結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是                 (寫溶液名稱),吐雞蛋的原因是                                          。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案中,能達到預(yù)期目的的是
          A.用NaOH溶液除CO2中混有的HCl氣體
          B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
          C.用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
          D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          光明中學的小方同學在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液的作用時,歸納出如圖所示的關(guān)系,圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示的顏色,則其中表示不正確的是(  )

          A.紫色    B.藍色    C.紅色    D.無色

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          同步練習冊答案