（2013?保定模擬）小芳和同學(xué)們一起研究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)．
【實驗一】同學(xué)們將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合，未觀察到明顯現(xiàn)象．
【實驗二】小芳改進(jìn)了實驗，向氫氧化鈉溶液中加入鎂，沒有現(xiàn)象，說明
氫氧化鈉溶液和鎂不反應(yīng)
氫氧化鈉溶液和鎂不反應(yīng)
．再逐滴加入稀鹽酸（如圖實驗二）．
（1）開始時沒有氣泡，持續(xù)滴加后產(chǎn)生氣泡，說明鹽酸確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（2）請你幫他們再設(shè)計一個實驗，（寫出操作及現(xiàn)象）也能證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)：
向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸
向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸
溶液由紅色變?yōu)闊o色（合理均可）
溶液由紅色變?yōu)闊o色（合理均可）
．
（3）實驗二給你提供的信息是：
不僅證明稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，還能同時驗證酸和金屬的反應(yīng)（合理說法均可）
不僅證明稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，還能同時驗證酸和金屬的反應(yīng)（合理說法均可）
．
【實驗三】小芳將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變黃，證明發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)方程式是為：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．
【表達(dá)交流】有些反應(yīng)伴隨固體消失、變色等現(xiàn)象，有些反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn)，可以通過
借助其他試劑（合理均可）
借助其他試劑（合理均可）
將無現(xiàn)象實驗顯性化，獲得結(jié)論．
【反思應(yīng)用】根據(jù)大家的交流，若繼續(xù)向?qū)嶒炄磻?yīng)結(jié)束后的溶液中，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀，過一會兒有紅褐色沉淀出現(xiàn)，說明
實驗三中稀鹽酸過量
實驗三中稀鹽酸過量
．
【拓展延伸】若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，也無明顯現(xiàn)象，請你設(shè)計一個實驗
向反應(yīng)后溶液中加入氯化鈣溶液（或稀鹽酸等），有沉淀產(chǎn)生（或氣泡產(chǎn)生）
向反應(yīng)后溶液中加入氯化鈣溶液（或稀鹽酸等），有沉淀產(chǎn)生（或氣泡產(chǎn)生）
（實驗操作及現(xiàn)象），說明兩者發(fā)生了化學(xué)變化．
科學(xué)實驗活動冊系列答案
