日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 請根據(jù)下列圖1裝置,回答問題:

          (1)寫出標號①②的儀器名稱:①______,②______;
          (2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是______(填寫裝置序號),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有______、______等性質(zhì).
          (3)寫出用分解過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為:______ 2H2O+O2
          【答案】分析:(1)熟練掌握常見化學儀器的名稱及其用途;
          (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇相應(yīng)的收集方法;
          (3)根據(jù)過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)原理結(jié)合氧氣的性質(zhì)分析考慮;
          (4)根據(jù)用高錳酸鉀制取O2的實驗原理分析考慮;
          (5)根據(jù)測定氣體體積的原理分析.
          解答:解:(1)要熟記常見儀器的名稱:①長頸漏斗;②水槽;
          (2)制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下不需要加熱,故發(fā)生裝置的特點屬于反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱的B;用D排水法或E向下排空氣法裝置收集H2,說明H2具有不易溶于水,密度比空氣小的性質(zhì);
          (3)氧化氫溶液在催化劑的作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式是2H2O22H2O+O2↑;氧氣難溶于水,可用排水法收集,欲得到較純凈的氧氣,選用排水法收集,氧氣密度比空氣大,收集滿后集氣瓶要正放在桌面上;
          (4)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (5)該裝置是利用排水法收集氧氣,且通過量筒測定水的體積從而知道氣體的體積,故產(chǎn)生的氧氣通過短管進入,把水排入量筒;
          故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;
          (2)B;不易溶于水,密度比空氣小;
          (3)2H2O22H2O+O2↑;排水;正放;
          (4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (5)c;b.
          點評:本題考查了常見氣體的制取和收集以及實驗的注意事項等,難度不大,但關(guān)鍵是明確實驗的原理.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          請根據(jù)下列圖1裝置,回答問題:

          (1)寫出標號①②的儀器名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,②
          水槽
          水槽

          (2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填寫裝置序號),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有
          不易溶于水
          不易溶于水
          、
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          等性質(zhì).
          (3)寫出用分解過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .實驗室欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
          排水
          排水
          法收集.收集到的氧氣的集氣瓶要
          正放
          正放
          (填“正放”或“倒立”)在桌上.)
          (4)寫出用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (5)為了粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,可將A裝置與圖2中F、G兩個裝置連接,各裝置接口的正確連接順序為(填字母):a→
          c
          c
          b
          b
          →d.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?東莞二模)請根據(jù)下列圖1裝置,回答問題:
          (1)寫出圖1標號①②的儀器名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,②
          水槽
          水槽

          (2)實驗室制取H2,可選用圖1裝置
          BD
          BD
          (填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2.有位學生收集的H2中混有HCl氣體,請在圖2右邊的方框內(nèi)補畫出除雜裝置(導氣管可用直線表示),并注明所用的試劑
          氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液
          氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液

          (3)判斷CO2已收集滿的方法是
          燃著木條放集氣瓶口,若熄滅則滿
          燃著木條放集氣瓶口,若熄滅則滿

          (4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學反應(yīng)方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          對反應(yīng)后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
          bcda
          bcda
          (填寫選項序號).?
          a.烘干         b.溶解              c.過濾           d.洗滌
          (5)把(5)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
          使受熱均勻,防止液滴飛濺
          使受熱均勻,防止液滴飛濺

          (6)小明用裝置F制取CO2氣體,他把大理石放在有孔隔板上,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是
          用彈簧夾夾住導氣管,使得U形管內(nèi)氣壓增大,酸液流入長頸漏斗中,與大理石分開,從而反應(yīng)停止
          用彈簧夾夾住導氣管,使得U形管內(nèi)氣壓增大,酸液流入長頸漏斗中,與大理石分開,從而反應(yīng)停止

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          請根據(jù)下列圖1裝置,回答問題:

          (1)寫出標號①②的儀器名稱:①______,②______;
          (2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是______(填寫裝置序號),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有______、______等性質(zhì).
          (3)寫出用分解過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為:______.實驗室欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用______法收集.收集到的氧氣的集氣瓶要______(填“正放”或“倒立”)在桌上.)
          (4)寫出用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:______.
          (5)為了粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,可將A裝置與圖2中F、G兩個裝置連接,各裝置接口的正確連接順序為(填字母):a→______→______→d.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          請根據(jù)下列圖1裝置,回答問題:
          (1)寫出圖1標號①②的儀器名稱:①______,②______.
          (2)實驗室制取H2,可選用圖1裝置______(填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2.有位學生收集的H2中混有HCl氣體,請在圖2右邊的方框內(nèi)補畫出除雜裝置(導氣管可用直線表示),并注明所用的試劑______
          (3)判斷CO2已收集滿的方法是______.
          (4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學反應(yīng)方程式______對反應(yīng)后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項序號).?
          a.烘干     b.溶解       c.過濾      d.洗滌
          (5)把(5)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是______.
          (6)小明用裝置F制取CO2氣體,他把大理石放在有孔隔板上,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是______.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案