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        1. 金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
          ①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
          ②古人在孔雀石上燒烤食物時(shí)無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅    (填“強(qiáng)”或“弱”).
          ③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案.

          Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
          Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為   
          Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.
          【答案】分析:①根據(jù)較活潑的金屬易于氧氣等物質(zhì)反應(yīng)分析;
          ②根據(jù)木炭與氧化銅的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式,分析回答有關(guān)的問題;活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其溶液中置換出來;
          ③Ⅰ根據(jù)一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)的生成物分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)分析氫氧化鈉的作用;
          Ⅱ.根據(jù)氧化銅與硫酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式,分析溶液中的溶質(zhì);
          Ⅲ.根據(jù)甲、乙實(shí)驗(yàn)兩種方案回收金屬銅的過程分析所得銅的質(zhì)量的變化.
          解答:解:①由于較活潑的金屬易于氧氣等物質(zhì)反應(yīng),所以,金屬元素往往以化合態(tài)存在于自然界中;
          ②在高溫條件下,碳能奪取氧化銅中的氧,具有還原性,是還原劑,反應(yīng)的方程式是:2CuO+C 2Cu+CO2↑;由于鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以,鐵能將銅從其溶液中置換出來;
          ③Ⅰ.由于在加熱的條件下,一氧化碳將氧化銅還原為銅,所以.實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:黑色的銅絲變紅,由于二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).所以,氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳;
          Ⅱ.在乙方案中,硫酸與氧化碳反應(yīng)生成了硫酸銅和水,反應(yīng)的方程式:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O;由于硫酸有剩余,所以,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為硫酸銅,硫酸;
          Ⅲ.由于一氧化碳和氧化銅反應(yīng)時(shí)把氧化銅轉(zhuǎn)化成了金屬銅,而稀酸和氧化銅反應(yīng)時(shí)生成了可溶性的銅鹽,所以理論上,方案甲最終所得銅的質(zhì)量較大.
          故答為:①化合,②2CuO+C 2Cu+CO2↑,碳,強(qiáng);③Ⅰ黑色的銅絲變紅,吸收二氧化碳;ⅡH2SO4+CuO=CuSO4+H2O,硫酸銅,硫酸;Ⅲ甲.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了金屬的存在、冶煉和回收知識(shí).認(rèn)真分析回收金屬的流程圖,明確每步轉(zhuǎn)化后物質(zhì)的成分及轉(zhuǎn)化中的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?浦東新區(qū)二模)金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
          ①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以
          化合
          化合
          (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
          ②古人在孔雀石上燒烤食物時(shí)無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2CuO+C
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2
          2CuO+C
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2
          ,其中的還原劑是
          ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅
          強(qiáng)
          強(qiáng)
          (填“強(qiáng)”或“弱”).
          ③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案.

          Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          黑色的銅絲變紅
          黑色的銅絲變紅
          ,氫氧化鈉溶液的作用是
          吸收二氧化碳
          吸收二氧化碳

          Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
          H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
          ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為
          硫酸銅,硫酸
          硫酸銅,硫酸

          Ⅲ.理論上,方案
          (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
          (1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是
           
          (填字母序號(hào)).
          精英家教網(wǎng)
          (2)金屬腐蝕造成資源浪費(fèi),鐵生銹的條件是
           

          (3)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
          A.Fe和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液    C.Mn和FeSO4溶液
          ①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          ②以上四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
           

          (4)化學(xué)小組對(duì)含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進(jìn)行了如下處理:
          精英家教網(wǎng)
          ①步驟Ⅰ中的操作名稱是
           

          ②濾液的成分是
           
          (寫出所有可能).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

          ① 自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以(11) (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界。

          ② 古人在孔雀石上燒烤食物時(shí)無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(12) ,其中的還原劑是(13;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4Cu+FeSO4 ,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅(14) (填“強(qiáng)”或“弱”)。

          ③ 為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。

          Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(15),氫氧化鈉溶液的作用是(16) 。

          Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(17) ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為(18) 。

          Ⅲ.理論上,方案(19) (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
          ①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
          ②古人在孔雀石上燒烤食物時(shí)無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅    (填“強(qiáng)”或“弱”).
          ③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案.

          Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
          Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為   
          Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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