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        1. 【題目】甜瓜珍品﹣江西梨瓜,以“脆、甜、香”而聞名
          (1)將鮮梨瓜榨成果汁,該變化屬于(填“物理”或“化學”)變化;
          (2)吃江西梨瓜,除補充水分和糖類外,主要補充的營養(yǎng)素還有;
          (3)梨瓜貯存時常套一個塑料袋,其作用是阻止梨瓜中水分流失,還能隔絕 , 防止腐爛;
          (4)梨瓜適宜生長在pH為6.0﹣6.8土壤中,若土壤酸性過強,可用來進行改良.

          【答案】
          (1)物理
          (2)維生素
          (3)氧氣
          (4)熟石灰
          【解析】解:(1)將鮮梨瓜榨成果汁的過程中只是狀態(tài)發(fā)生的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)梨瓜,除補充水分和糖類外,主要補充的營養(yǎng)素還有維生素;(3)塑料的透水、透氣性很差,可以阻止食物中水分流失,還能隔絕氧氣(或空氣),防止食物由于緩慢氧化而腐。唬4)酸性土壤一般用堿性物質(zhì)來中和,熟石灰屬于堿,具有堿性,可用于改良酸性土壤. 所以答案是:(1)物理;(2)維生素;(3)氧氣;(4)熟石灰.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
          A. 稀釋10%的NaOH和10% 的H2SO4
          B. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4
          C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
          D. 將水通電一段時間

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

          A.碘酒 B.干冰C.氧化鐵 D.液態(tài)氮

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取二氧化碳氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)為_________和_________反應(yīng),反應(yīng)_________(填需要不需要)加熱,所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡稱為固液常溫型;又由于生成的二氧化碳氣體密度比空氣_________,_________溶于水,且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng),所以選擇的收集方法只能是_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣的成分中能供給呼吸的是( 。

          A氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】含汞廢水主要來源于氯堿工業(yè)和塑料工業(yè),未經(jīng)處理進入人體,會傷害大腦及腎臟等.某含汞酸性廢水(主要含HgCl2、HCl、NaCl等)的處理工藝流程如圖所示
          (1)含汞廢水未經(jīng)處理直接排放的危害是(填字母序號,下同)
          A.引起溫室效應(yīng)
          B.引起人體中毒
          C.造成水體污染
          (2)粗略地測定溶液的酸堿度可使用 . 加入溶液A調(diào)節(jié)廢水pH=9,則溶液A可以選用 . A、NaCl溶液 B、NaOH溶液 C、稀H2SO4
          (3)Na2S與HgCl2發(fā)生復分解反應(yīng)生成HgS沉淀,反應(yīng)的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小紅發(fā)現(xiàn)實驗臺上有兩瓶標簽破損的無色溶液(如圖所示),詢問老師,確認溶液是初中化學實驗用剩的兩種化學試劑.于是她對溶液的成分進行了以下探究 .
          【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
          【作出猜想】可能是NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液中的任意兩種.
          【查閱資料】①Na2CO3溶液、NaHCO3溶液呈堿性,NaCl溶液、Na2SO4溶液呈中性;
          ②碳酸氫鈣可溶于水;
          ③2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
          【設(shè)計方案并進行實驗】分別取少量瓶中溶液進行以下實驗;

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          實驗1:分別測定兩種溶液的pH

          兩瓶溶液一定不是NaCl溶液、Na2SO4溶液

          實驗2:

          均有氣泡產(chǎn)生

          兩瓶溶液分別是NaHCO3溶液和Na2CO3溶液.寫出Na2CO3溶液與鹽酸反應(yīng)的化學方程式

          實驗3:滴加適量
          溶液

          1號溶液是Na2CO3溶液
          2號溶液是NaHCO3溶液.

          【實驗反思】小紅經(jīng)過分析認為1號溶液還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學方程式

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中的材料
          (1)如圖中,無機材料是 , 合成材料是 , 天然材料是;(用字母序號填空) a.塑料壺蓋 b.棉布隔熱套 c.滌綸腕帶 d.陶瓷內(nèi)膽 e.不銹鋼外殼
          (2)滌綸的基本組成物質(zhì)是聚酯纖維[(C6H8O5N)n],由種元素組成,C元素的質(zhì)量分數(shù)約為 , 棉布是由纖維素[(C6H10O5N)n]制成,鑒別滌綸和棉布的簡易方法是 , 聚酯纖維和纖維素都屬于化合物.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)問題填空:
          (1)有的汽車放出大量濃煙,據(jù)所知燃燒的是石油,石油屬于(填“可再生”或’不可再生”) 能源.而我市的一些公交車采用天然氣做燃料,天然氣的化學式為 , 其燃燒的化學方程式為;
          (2)隨著能源使用量的增長,人們對人們迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、(填一種)
          (3)氫氣是最清潔的能源,用化學方程式表示:

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