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        1. (2006?樂(lè)山)①據(jù)報(bào)道,某地制鈉(Na)廠(chǎng)發(fā)生了一起氯氣(C12)泄漏事故.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和這一信息猜想,該制鈉廠(chǎng)生產(chǎn)需要購(gòu)進(jìn)的一種原料.該原料的名稱(chēng)是
          氯化鈉
          氯化鈉

          ②某同學(xué)在興趣小組活動(dòng)時(shí),將MnO2、CaO、Mg(NO32三種物質(zhì)與H2O2溶液混合.請(qǐng)你幫助他分析推斷,該物質(zhì)混合后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
          3
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          個(gè).
          分析:①依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變分析解答;
          ②根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律分析解答;
          解答:解:①依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,所以某地制鈉(Na)廠(chǎng)發(fā)生了一起氯氣(C12)泄漏事故說(shuō)明該物質(zhì)中含有鈉和氯元素,因此該原料的名稱(chēng)可能是氯化鈉;
          ②MnO2、CaO、Mg(NO32與H2O2中可以發(fā)生二氧化錳和雙氧水的反應(yīng)、氧化鈣與溶液中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈣又能與硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂的沉淀和硝酸鈣,所以可能發(fā)生的反應(yīng)共有3個(gè);
          故答案為:①氯化鈉;②3;
          點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)質(zhì)量守恒定律以及物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的規(guī)律以及反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?樂(lè)山)樂(lè)山大佛──峨眉山是世界文化和自然遺產(chǎn).打造“中國(guó)第一山”已成為樂(lè)山人的共識(shí).從優(yōu)化環(huán)境,防止污染的角度看,下列作法中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?樂(lè)山)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是( 。

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          (2006?樂(lè)山)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的利用敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?樂(lè)山)如圖是氧化汞分解生成汞和氧氣的分解示意圖.根據(jù)圖示的推理中,正確的是( 。

          ①物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂,原子的重新組合
          ②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
          ③原子是化學(xué)變化中的最小粒子
          ④化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有變化.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?樂(lè)山)水是人類(lèi)不可缺少的物質(zhì),水可以造福人類(lèi);但水污染后給人類(lèi)造成災(zāi)難.在化學(xué)研究中,水既可以作反應(yīng)物,也可作生成物,同時(shí)水也是最常用的溶劑.下列敘述的有關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是(  )

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