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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】根據下列裝置,回答問題:

          (1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為 ______ ,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 ______ 填裝置序號

          (2)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 ______ 填裝置序號收集,收集氣體的時機是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應注意 ____,此操作的原因是______

          【答案】過氧化氫+氧氣 B F 等氣泡連續(xù)時 集氣瓶內留有少量水 防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使集氣瓶炸裂

          【解析】

          (1)過氧化氫在二氧化錳的催化下,能快速反應生成水和氧氣,文字表達式為過氧化氫+氧氣,故填過氧化氫+氧氣;裝置A通過長頸漏斗可以隨時向反應中添加液體,裝置B可以通過分液漏斗隨時控制反應的發(fā)生和停止,通過調節(jié)分液漏斗下方的活塞還可以控制反應速率,故填B;

          (2)氧氣不易溶于水可以采用排水法收集,反應剛開始冒出的氣泡混有試管內的空氣不純,應當等冒出的氣泡連續(xù)再收集,故填等氣泡連續(xù)時;在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底要放少量水或細沙防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使集氣瓶炸裂,故填防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使集氣瓶炸裂。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據下列裝置圖回答問題

          (1)寫出儀器a、b的名稱:a_______,b________。

          (2)實驗室制取氧氣,常用的發(fā)生裝置是__________(填序號,下同)。若用A裝置制取氧氣,最佳反應的化學方程式是_________。

          (3)若用排氣法收集氧氣,選用的裝置是_______,檢驗氧氣的方法是將_______集氣瓶中,觀察是否復燃。若用C裝置收集氧氣,停止加熱時,應先__________,再_________。若用注滿水的F裝置收集氧氣,進氣口為_________(填“c”或“d”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙分別是A、B兩種元素的粒子結構示意圖,回答下列問題:

          (1)x的含義是_____________,y的含義是___________________

          (2)A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列中的______(填字母序號)

          a.8    b.10   c.11     d.12

          Ax=12,則用A、B表示的兩種元素形成化合物的化學式為___________

          (3)B表示某原子的結構示意圖,則y=___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對于空氣、氧氣的相關知識是我們在初三上半期學習的重要內容,讓我們一起來從不同的角度進行回顧:

          (1)從空氣成分的角度已知常壓下,氮氣沸點-196氧氣沸點-183將燃著的木條置 于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現象是_______________ ,該燒杯放置一段時 間后,液態(tài)物質剩余約1/10體積,其主要成分是______________ 。

          (2)從空氣應用的角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。

          II中發(fā)生化學反應的符號表達式為__________________ 。

          ②物質所含元素的化合價在反應前后發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應,反應Ⅲ_________________(屬于不屬于”)氧化還原反應

          (3)從物質間相互轉化關系的角度:下圖中的A→G分別代表初中化學中的常見物質。

          ①寫出下列物質的化學式

          A.______________ C.______________ F._______________;

          ②寫出圖中④的化學反應符號表達式_______________________;

          ③反應③中還能觀察到什么現象 ___________________________

          請再寫出一個不需要催化劑在實驗室制備氣體D的化學反應的符號表達式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用下列反應的編號填空:

          A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.甲烷+氧氣二氧化碳+水

          C.過氧化氫水+氧氣 D.鐵+氧氣四氧化三鐵

          (1)屬于化合反應的是___________________

          (2)屬于分解反應的是_____________________

          (3)既不是化合反應,又不是分解反應,但屬于是氧化反應的是___________________;

          (4)既是化合反應又是氧化反應的是_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。

          請回答下列問題:

          (1)表中磷原子的核電荷數x=__________.

          (2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是___________.

          (3)一個鋁離子的符號是____________,若某種鋁原子的相對原子質量為27,則它的中子數為__________.

          (4)上述元素原子的共同點是____________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】三硝酸甘油脂的化學式為C6H3(NO33根據其化學式進行計算:

          (1)一個三硝酸甘油脂分子中有______個原子,各原子的個數比是________,三硝酸甘油脂的相對分子質量是________。

          (2)三硝酸甘油脂中碳、氫、氧三種元素的質量比________

          (3)261克三硝酸甘油脂中含多少克氧元素________?

          (4)多少克三硝酸甘油脂中含有96克氧元素________

          (5)多少克三硝酸甘油脂中含的氧元素與44克二氧化碳中氧元素的質量相等________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以與許多物質發(fā)生化學反應。下圖是探究氧氣化學性質的實驗裝置。

          (1)寫出A裝置中發(fā)生反應的文字表達式:________________

          (2)B裝置中的物質X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認為物質X可能是______(填名稱),該裝置中反應的文字表達式______________

          (3)裝置BC的集氣瓶里都預先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用細沙來代替水的是裝置___________(“B”“C”).

          (4)若裝置C實驗失敗,可能的原因是__________(填序號)。

          ①未打磨生銹的鐵絲 ②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

          ③鐵絲繞在火柴上,火柴快燃盡時才伸入 ④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。

          (1)用化學用語填空。

          ① 3個硫原子________;② 五氧化二磷________;

          ③ 鉀元素________; ④ 標出“MgO”中鎂元素的化合價________。

          (2)說出數字“2”的含義

          ① Fe2+_____________② H2O_____________

          (3)按要求寫出反應的符號表達式

          ① 硫燃燒_______________;

          ② 鎂帶燃燒______________。

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