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        1. 美國(guó)化學(xué)家西博格說:化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
          (1)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有著廣泛的用途,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列應(yīng)用:
          ①用氨水(NH3?H2O)中和硫酸
           
          ;
          ②用氫氧化鈉制取氫氧化銅
           

          ③用純堿和熟石灰制取燒堿
           

          (2)在納米ZnFe2O4的催化作用下,太陽光將水分解為氫氣與氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           
          ,該反應(yīng)中將
           
          能轉(zhuǎn)化為氫能.
          (3)在溫度超過374℃、壓強(qiáng)超過22.1MPa下的水是超臨界水.用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯[化學(xué)式為(C2H3Cl)n]的反應(yīng)中,生成HCl和兩種無污染的氧化物的化學(xué)式分別為
           
           
          分析:(1)①用氨水(NH3?H2O)中和硫酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng);②氫氧化鈉和可溶性銅鹽反應(yīng)生成氫氧化銅;③工業(yè)上用純堿和熟石灰反應(yīng)制取燒堿的化學(xué)反應(yīng);
          (2)根據(jù)在納米ZnFe2O4的催化作用下,太陽光將水分解為氫氣與氧氣的信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (3)根據(jù)題給信息和質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)寫出相關(guān)的化學(xué)式.
          解答:解:(1)①用氨水(NH3?H2O)中和硫酸的化學(xué)方程式為:2NH3?H2O+H2SO4═(NH42SO4+2H2O;
          ②氫氧化鈉和可溶性銅鹽反應(yīng)生成氫氧化銅的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
          ③用純堿和熟石灰反應(yīng)制取燒堿的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
          (2)根據(jù)在納米ZnFe2O4的催化作用下,太陽光將水分解為氫氣與氧氣的化學(xué)方程式:2H2O
           ZnFe2O4、光照 
          .
           
          2H2↑+O2↑;該反應(yīng)中將太陽能能轉(zhuǎn)化為氫能.
          (3)根據(jù)題給信息知參加反應(yīng)的物質(zhì)中含有C、H、O、Cl四種元素,生成HCl和兩種無污染的氧化物;再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)寫出兩種無污染的氧化物化學(xué)式分別為:CO2和H2O.
          故答案為:(1))①2NH3?H2O+H2SO4═(NH42SO4+2H2O;
          ②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
          ③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
          (2)2H2O
           ZnFe2O4、光照 
          .
           
          2H2↑+O2↑,太陽;
          (3)CO2、H2O.
          點(diǎn)評(píng):此題注意考查根據(jù)題給信息和遵循質(zhì)量守恒定律寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式及相關(guān)的化學(xué)式,此題能培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)用語的應(yīng)用能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          美國(guó)化學(xué)家西博格說:化學(xué)是使人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
          (1)綠色凈水劑
          ①高鐵酸鉀(K2FeO4
          ②聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,簡(jiǎn)稱聚鐵),這兩種物質(zhì)中共含有
           
          (填數(shù)字)種金屬元素,高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成一種紅褐色的氫氧化物
           
          (填化學(xué)式),該物質(zhì)對(duì)水中的雜質(zhì)有絮凝作用.
          (2)為減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,法國(guó)化學(xué)家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng).該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (3)德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng),他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑.該致冷劑
           
          (填字母序號(hào))
          A.電解生成氫氣和氧氣    B.對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染   C.化學(xué)性質(zhì)和水不同
          (4)在溫度超過374℃、壓強(qiáng)超過22.1MPa下的水就是超臨界水.用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯(C2H3Cl)n的反應(yīng)中,生成兩種無污染的氧化物
           
           
          (寫化學(xué)式)和HCl.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          美國(guó)化學(xué)家西博格說:化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
          (1)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中有著廣泛的用途,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列應(yīng)用:
          ①古代用“濕法冶金”的方法煉銅
           

          ②用氫氧化鋁治療胃酸過多
           
          ;
          ③用稀鹽酸取出熱水瓶中水垢(主要成分為碳酸鈣)
           

          (2)為減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,法國(guó)化學(xué)家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng).該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (3)在納米ZnFe2O4的催化作用下,太陽光將水分解為氫氣與氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           
          ,該反應(yīng)中將
           
          能轉(zhuǎn)化為氫能.
          (4)在溫度超過374℃、壓強(qiáng)超過22.1MPa下的水是超臨界水.用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯[化學(xué)式為(C2H3Cl)n]的反應(yīng)中,生成HCl和兩種無污染的氧化物
           
          、
           
          (寫化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          美國(guó)化學(xué)家西博格說:化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
          (1)某校化學(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:
          測(cè)定時(shí)刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
          pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
          ①所取的雨水是否為酸雨?
           (填“是”或“否”);在測(cè)定的期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸
          增強(qiáng)
          增強(qiáng)
           (填“增強(qiáng)”或“減弱”).
          ②經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2),某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來吸收生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2,請(qǐng)你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
          SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

          (2)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以CO2為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          示例:①C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO;
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          ;
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          ,該反應(yīng)可以檢驗(yàn)CO2;
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          美國(guó)化學(xué)家西博格說:化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
          (1)綠色凈水劑①高鐵酸鉀(K2FeO4)②聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,簡(jiǎn)稱聚鐵),這兩種物質(zhì)中共含有
          2
          2
          (填數(shù)字)種金屬元素.
          (2)為減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,法國(guó)化學(xué)家PaulSabatier提出CO2甲烷反應(yīng).該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          4H2+CO2
           催化劑 
          .
           
          CH4+2H2O
          4H2+CO2
           催化劑 
          .
           
          CH4+2H2O

          (3)德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng),他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑.該致冷劑
          B
          B
          (填字母序號(hào))
          A.它們是混合物    B.對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染   C.化學(xué)性質(zhì)和水不同.

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