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        1. 【題目】現(xiàn)有實驗室制取CO2后的殘留液,現(xiàn)已知其中含有鹽酸,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如如圖所示。下列說法錯誤的是

          A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為0a克時,實驗現(xiàn)象是有氣泡生成

          B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大

          C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,溶液呈中性

          D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,溶液中含有三種溶質(zhì)

          【答案】D

          【解析】

          鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,則開始是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),鹽酸反應(yīng)完碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。
          A、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為0a克時,是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),實驗現(xiàn)象是有氣泡生成,正確;
          B、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,每106分之的碳酸鈉反應(yīng)生成了44份質(zhì)量的二氧化碳溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大,正確;
          C、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,鹽酸反應(yīng)完了,碳酸鈉恰好完全反應(yīng),故溶液呈中性,正確;
          D、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣兩種,不是三種,錯誤。
          故選:D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵釘長期放置在潮濕的環(huán)境中會生銹(Fe2O3表示鐵銹)。取5.0g生銹的鐵釘放入試管中,用CO還原,充分反應(yīng)后,稱得剩余固體質(zhì)量為4.4 g。請計算:

          (1)生成CO2的質(zhì)量______;

          (2)此鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是元素周期表的一部分。

          1)碳的相對原子質(zhì)量為_____。

          2CN、O元素處于同一周期是因為_____

          3)氮元素、磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。下圖為粗鹽提純實驗中的三個主要操作,請回答:

          (1)三個操作均需要用到的一種儀器的名稱是____。

          (2)粗鹽提純過程中正確的實驗步驟順序是____。(填字母序號)

          (3)當(dāng)A中出現(xiàn)時,停止加熱_____。

          (4)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)要溶解7.2g粗鹽,至少需要量取_____ml水。(水的密度為1g/cm3)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是

          A

          稀硫酸和銅片

          CO2 H2O

          B

          雙氧水和MnO2

          NaOH溶液和SO2

          C

          石灰石和稀硫酸

          生石灰和水

          D

          硝酸銨和H2O

          食鹽和H2O

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合如圖所示的實驗裝置,回答相關(guān)問題。

          (1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____

          (2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,若用排水法收集氧氣,當(dāng)看到_______時開始收集;若用E 裝置收集氧氣,驗滿的操作方法__________。若用 F 裝置收集氧氣,氣體從______(填“a”或“b”)端進入。

          (3)若用高錳酸鉀制氧氣,對裝置 A 的改進措施是_______。若實驗室用B裝置來制取CO2的反應(yīng)原理為_____________________________________

          (4)C 裝置收集的氧氣不純其原因有①____________________;

          ___________________________________________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是( 。

          物質(zhì)的微觀示意圖

          反應(yīng)前的質(zhì)量/g

          38

          6

          32

          0

          反應(yīng)后的質(zhì)量/g

          10

          50

          x

          14

          注:

          A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          B. 甲、乙、丙、丁都可能是氧化物

          C. 甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為1415

          D. 反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。

          1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____、b_____

          2)過氧化氫制取O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),其反應(yīng)的文字表達式為_____;若用B裝置制取O2,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_____。

          3)要得到干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置_____,如何證明收集滿_____

          4)收集完氧氣后實驗步驟 __________。

          5)高錳酸鉀制取氧氣 實驗中,導(dǎo)致試管炸裂的原因(答一點即可)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗:

          Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;

          Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;

          Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

          請回答下列問題:

          (1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是 ,從C到D液體的pH (填“增大”、“減小”或“不變”);

          (2)原白色固體中一定含有 ,可能含有

          (3)D點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ;

          (4)為進一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,加 ,過濾;再向濾液中加 ,觀察現(xiàn)象。

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          同步練習(xí)冊答案