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          如右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：
              
          甲中：                                            ；
              
          乙中：                                           。
              
                                      
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          防止生成紅熱熔化物掉落，使集氣瓶破裂    吸收燃燒產(chǎn)物，防止SO2污染空氣
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大．則滴管和燒瓶中所用試劑不可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中放入另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時(shí)間后甲裝置中的氣球明顯脹大，乙裝置中氣球無變化（忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響）．則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（　�。�
          

          


          

甲
乙
          

          
A
稀硫酸和銅片
水和CO2
          

          
B
雙氧水和MnO2
NaOH溶液和CO2
          

          
C
稀鹽酸和Na2CO3
硫酸銅溶液和鐵粉
          

          
D
H2O和NH3
稀鹽酸和鋅粒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?丹陽(yáng)市二模）如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大．則滴管和燒瓶中所用試劑可能是：（　�。�
          

          


          

甲
乙
          

          
A
稀硫酸和銅片
水和CO2
          

          
B
水和NH4NO3
雙氧水和MnO2
          

          
C
水和NH3
硝酸銀溶液和HCl
          

          
D
CaCO3固體和稀鹽酸
NaOH溶液和SO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?衡陽(yáng)）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2通常用澄清石灰水，而吸收CO2通常用NaOH溶液，但CO2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象．振衡中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組就如何證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行探究．
          （1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，并認(rèn)為從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲：
          軟塑料瓶變癟
          軟塑料瓶變癟
          ，乙：“瓶吞雞蛋”．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同原理是
          在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小
          在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小

          （2）小衛(wèi)同學(xué)認(rèn)為還必須做一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，才能真正說明問題，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)是：
          CO2在與甲或乙相同條件溶于水
          CO2在與甲或乙相同條件溶于水
          ．
          （3）小麗同學(xué)利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成：

          （4）由上述探究性學(xué)習(xí)，得到的啟示是
          ABCD
          ABCD
          （填字母代號(hào)）．
          A．可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)設(shè)新情境觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象
          B．可以通過檢驗(yàn)生成物的存在，證明沒有現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)確實(shí)發(fā)生
          C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)，開展探究性學(xué)習(xí)的有效方法
          D．由于NaOH能與CO2反應(yīng)，所以NaOH應(yīng)密封保存．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將燃著的火柴分別插入如右圖所示的甲、乙兩個(gè)集氣瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
          

			
          

			
          
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