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          【題目】比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的藥品是（ ）
          A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．硫酸鋅溶液 D．硝酸汞溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、銅和銀都不與鹽酸反應(yīng)，無法確定二者的強(qiáng)弱，故A錯(cuò)誤；
          B、銅和銀都不與硫酸反應(yīng)，無法確定二者的強(qiáng)弱，故B錯(cuò)誤；
          C、銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng)，無法確定二者的強(qiáng)弱，故C錯(cuò)誤；
          D、銅能與硝酸汞反應(yīng)置換出銀白色的汞，說明銅在汞前，而銀不與硝酸汞反應(yīng)，說明汞在銀前，能比較得出銅和銀的強(qiáng)弱，故D正確，故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是（ ）
          A．是否為純凈物 B．含碳量不同 C．機(jī)械強(qiáng)度不同 D．鑄造性不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是純凈物的是 ( )
          A. 鹽水 白酒 B. 可樂 二氧化碳
          C. 冰水混合物 液氧 D. 氮?dú)?/span> 氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將25 g甲物質(zhì)跟5g乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中含有l0g甲物質(zhì)，11g丙物質(zhì)，還有另一種物質(zhì)丁，若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30,20,44,18，化學(xué)式分別為A, B, C, D，則表示它們之間所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為_______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)中元素符號(hào)能表示一定的意義，不同的元素符號(hào)表示的意義不同．下列對元素符號(hào)表示的意義解釋正確的是（　�。� 
          序號(hào)
          元素符號(hào)
          元素符號(hào)表示的意義
          A
          H
          只表示氫元素
          B
          Fe
          表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，表示鐵這種物質(zhì)
          C
          N
          只表示一個(gè)氮原子
          D
          O
          表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，表示氧氣這種物質(zhì)
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40％的空氣樣品中就能復(fù)燃，那么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
          第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號(hào)為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總體積10％、20％、30%、40％、50％的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①～⑤號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了記錄。
          第一組
          第二組
          第三組
          集氣瓶編號(hào)
          ①
          ②
          ③
          ④
          ⑤
          ①
          ②
          ③
          ④
          ⑤
          ①
          收集的O2占集氣瓶的體積分?jǐn)?shù)（%）
          10
          20
          30
          40
          50
          31
          33
          35
          37
          39
          34
          帶火星木條的狀況
          微亮
          亮
          很亮
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          很亮
          很亮
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          很亮
          請回答下列問題：
          (1)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為________％時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_____％(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))。
          (2)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如下圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約___________℃。
          （3）某同學(xué)改用下圖裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃，其原因是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息
          請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：
          （1）質(zhì)子數(shù)為17的元素名稱是_________該元素原子的核外電子數(shù)為_________。
          （2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是，該粒子屬于_________（填金屬或非金屬）元素，它的最外層電子數(shù)為_____，該粒子易_______電子，形成的粒子符號(hào)是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在某公共場所，有如下廣告：
          問：
          (1)NH4NO3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________；(精確到0.1%)該廣告稱“**化肥”中氮元素含量是__________，因此，這是一則_________(真/假)廣告。 
          (2)每袋化肥中含氮元素________千克？(寫出計(jì)算過程)
          (3)要向一塊地里施加7Kg氮元素的肥料，試計(jì)算需要_______千克的硝酸銨？(寫出計(jì)算過程)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：
          (1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ____________；②___________。
          (2)若分解過氧化氫制取氧氣，要控制化學(xué)反應(yīng)的速率，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。
          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____(選填序號(hào))。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。常溫下CH4是一種無色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4，應(yīng)該從上圖中選擇_______和______組合。
          

			
          

			
          
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