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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下圖五個圓圈代表的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質間反應的有關現象及反應類型，下列說法中不正確的是（ ）

          A.X可能是AgNO3溶液
          B.b處發(fā)生的反應基本類型為置換反應
          C.c處可能生成白色沉淀
          D.d處一定有白色沉淀生成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、鐵能與硝酸銀發(fā)生置換反應生成銀和硝酸亞鐵，A不符合題意；
          B、b處發(fā)生的反應是鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，屬置換反應，B不符合題意；
          C、Y既能與非金屬氧化物反應又能與酸反應，故Y是堿。若Y是氫氧化鋇，那c出的現象是產生白色沉淀，d出的現象也是產生白色沉淀；若Y是氫氧化鈉，那么cd處均無明顯現象，C不符合題意，D符合題意。
          所以答案是：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的生產和生活都離不開金屬。
          (1)生鐵和鋼中最主要的元素是______；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是(選填字母)______。
          A．節(jié)約金屬資源B．合理開采礦物C．防止鋼鐵生銹
          (2)用鋁壺燒水主要利用鋁具有良好的________性，鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的______________________。
          (3)生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出。寫出其中一個反應的化學方程式：________________________，其反應類型是_________
          (3)驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是________(填字母序號)。
          A．Zn、Ag、CuCl2溶液 B．Cu、Ag、ZnSO4溶液
          C．Zn、Cu、AgNO3溶液 D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質的用途利用其物理性質的是（　�。�
          A.熟石灰改良酸性土壤
          B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
          C.銅用于制作導線
          D.小蘇打用于治療胃酸過多
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圓規(guī)是學生學習常使用的工具（如圖所示），在圓規(guī)組成的材料中：

          （1）屬于有機合成材料的是 ， 屬于合金的是（填一種材料名稱）。
          （2）使用石墨作圖的優(yōu)點：。
          （3）能證明鋁比銅活潑的化學方程式為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關氯化氫說法正確的是______
          A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
          B、氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
          C、氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
          D、______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關化學基本觀念的認識錯誤的是（　　）
          A.微粒觀：在化學變化中分子、原子均要改變形成新的分子和原子
          B.能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱
          C.分類觀；過氧化氫和水從組成上看都屬于氧化物
          D.守恒觀：鎂帶燃燒反應前后，元素種類和原子數目均不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據問題填空
          （1）請從給定化合價的五種元素  中選擇適當的元素，按要求寫出相應物質或微粒的符號金屬氧化物；金屬單質；一種酸根離子。
          （2）下面是4種粒子的結構示意圖：

          圖中粒子共能表示種元素，表示陽離子的是 (用離子符號表示)，A所表示的元素位于元素周期表的第周期。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2012年1月，廣西河池宜州市境內龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
          查閱資料：①鎘(Cd)是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現為+2價 ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水
          (一)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
          實驗步驟
          實驗現象
          實驗結論
          取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量__________
          鎘表面有氣泡產生，銅、銀表面無氣泡產生
          ________________________
          取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液
          ______________________， _____________________。
          銅的活動性順序大于銀
          實驗結論：活動性順序：________________________
          (二)對鎘污染事故處理方法的討論
          小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應原理用化學方程式表示為___________________________________。小敏認為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是__________。受小聰與小敏啟發(fā)，你認為可以用__________(寫俗稱)代替燒堿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是（　�。�
          A.用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點B.煤氣的主要成分是 CO
          C.吹氣球時氣球脹大是因為分子間隔增大D.往爐具清潔劑（pH值：12～13）中滴入石蕊試液，試液會變紅
          

			
          

			
          
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