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        1. 選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

          (1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是____________________;
          (2)用于固定和支持各種儀器的儀器是____________________;
          (3)用作量取一定量液體體積的儀器是____________________;
          (4)實驗室常用的加熱儀器是____________________;
          (5)用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是____________________;
          (6)用于收集或貯存少量氣體的是____________________。
          (1)g (2)a (3)c (4)h (5)f  (6)e解析:
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖為實驗室常用的部分實驗裝置,請回答問題:

          (1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;選用A、C裝置組合制取氧氣,實驗時水槽中出現(xiàn)紅色,可能的原因是
          b
          b
          (從下列選項中選填序號,下同);氣體收集完畢時,應(yīng)先
          d
          d

          a.試管口未略向下傾斜   b.試管口未放棉花團   c.熄滅酒精燈  d.將導(dǎo)氣管從水槽中移出
          若加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但仍未收集到氧氣,可能的原因是
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          (3)實驗室用二氧化錳和雙氧水溶液混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
          B
          B
          (填儀器下方的字母,下同),二氧化錳的作用是
          催化劑
          催化劑

          (4)如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
          b
          b
          (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若瓶中裝半瓶蒸餾水,該裝置可用于醫(yī)院給病人輸氧氣觀察其輸送速率,則
          a
          a
          處導(dǎo)管與氧氣瓶相連.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

          (1)若要組裝一套用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
          ABCD
          ABCD
          (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的
          F
          F
          ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是
          棉花
          棉花
          ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?和平區(qū)二模)實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

          (1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
          ABCD或ACE
          ABCD或ACE
          (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的
          F
          F
          .用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
          氧氣或氫氣
          氧氣或氫氣
          (填一種).
          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是
          棉花
          棉花
          ,該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:
          把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后水進入導(dǎo)管形成液柱
          把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后水進入導(dǎo)管形成液柱
          ,則說明該裝置不漏氣.寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題:

          (1)若要組裝一套過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖1中的
          ACE或ABCD
          ACE或ABCD
          (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的
          F
          F
          ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .檢驗氧氣是否收集滿的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃則說明收集滿了
          將帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃則說明收集滿了
          .若用排水法收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:
          在收集前應(yīng)該將集氣瓶充滿水,以排出瓶中的空氣,然后用玻璃片蓋住,倒放入水槽中
          在收集前應(yīng)該將集氣瓶充滿水,以排出瓶中的空氣,然后用玻璃片蓋住,倒放入水槽中
          ;用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳
          (填一種).
          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是
          一團棉花
          一團棉花
          ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
          (3)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO只能用排水集氣法.據(jù)此我們推測出認為NO具有的性質(zhì)是
          難溶于水
          難溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)若要組裝一套制備二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
           
          (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的哪兩個
           

          (2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
           
          ,
          (3)選用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是
           
          (填序號).
          ①導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時     
          ②導(dǎo)管口停止冒出氣泡時
          ③導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
          (4)若要獲得干燥的二氧化碳,選用H裝置,在該裝置中盛放
           
          (填寫試劑名稱).
          (5)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了多種氣體的制取方法,一般來說,確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮兩方面因素.
          ①確定氣體發(fā)生裝置要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
           
          ;
          ②確定氣體收集裝置要考慮氣體的密度和
           

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