【題目】下列說法正確的是 （ ）
A．煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
B．化學反應在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化
C．發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣或液化石油氣等)泄漏，應點火檢查泄漏處
D．撲滅電器、圖書、檔案等火災，最適宜的滅火器是干粉滅火器
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是
A.用舊報紙制鉛筆桿 B.深秋時節(jié)焚燒落葉
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 D.參加“地球熄燈一小時”活動
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【題目】如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，要沉著應對。你認為下列做法正確的是（ ）
A．紙簍著火用水澆滅 B．電器著火用水撲滅
C．夜晚液化氣泄露開燈檢查 D．室內(nèi)起火打開門窗通風
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）下列化學肥料中屬于復合肥料的是________（填序號）．
①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀
（2）某同學要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2％的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為________g．
（3）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設計并完成了圖所示的實驗．
根據(jù)以上實驗，請你進行有關推斷：
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是________；
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K＋和Cl－的數(shù)目之比為1︰1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________．
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【題目】海水中含有豐富的資源。海水經(jīng)風吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽，然后經(jīng)過加工得到精鹽。下面是某興趣小組進行粗鹽提純實驗的流程圖，請回答下列問題：
（1）實驗操作①、②、③依次為下圖中的（填字母） 。
A B C
（2）在上述三個實驗操作中，均需用到的儀器是 （填寫儀器名稱），其中在A操作中的作用是 ，
（3）在B操作裝置中，漏斗應如何放置
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【題目】下列圖象能正確表示對應變化關系的是
A．圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應時間t的關系
B．圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2的質(zhì)量與反應時間t的關系
C．圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4，產(chǎn)生的H2的質(zhì)量m與反應時間t的關系
D．圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關系
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【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋，不正確的是
A.水結(jié)成冰，水分子間的間隔變小
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子間隔受熱變大
C.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同
D.我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味，是因為分子在不斷運動
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