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        1. 實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
          b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
          (1)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
          b
          b
          (填a、b或c),寫出這個反應的化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
          B
          B
          (填“A”或“B”).寫出這個反應的化學方程式
          2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2
          2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2

          (3)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
          防止水槽中水倒吸,引起試管破
          防止水槽中水倒吸,引起試管破
          ;利用裝置B制氧氣時,儀器③的下端要插入液面以下,其目的是
          防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
          防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
          分析:(1)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,不要忘掉在試管口處放上一團松軟的棉花,以免高錳酸鉀小顆粒進入導氣管,堵塞導氣管;進行分析裝置圖;根據(jù)書寫化學方程式的步驟:寫配注等,正確寫出反應方程式即可;
          (2)用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液在常溫下就能分解產(chǎn)生水和氧氣;發(fā)生裝置為“固液常溫型”;
          根據(jù)書寫化學方程式的步驟:寫配注等,正確寫出反應方程式即可;
          (3)根據(jù)用排水法收集氧氣實驗操作的注意事項:實驗結(jié)束時,先把導氣管從水槽中取出,再移走酒精燈,防止水倒流入試管底部炸裂試管;解答;
          根據(jù)在“固液常溫型”的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下;防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出.
          解答:解:(1)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,要在試管口處放上一團松軟的棉花,以免高錳酸鉀小顆粒進入導氣管,堵塞導氣管;因此依據(jù)裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是 b;
          反應方程式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (2)用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液在常溫下就能分解產(chǎn)生水和氧氣;所以發(fā)生裝置為“固液常溫型”故選裝置B;反應方程式為:2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;
          (3)根據(jù)用排水法收集氧氣實驗操作的注意事項:實驗結(jié)束時,先把導氣管從水槽中取出,再移走酒精燈,防止水倒流入試管底部炸裂試管;
          根據(jù)在“固液常溫型”的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下;防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
          故答案為:(1)b; 2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (2)B; 2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;
          (3)防止水槽中水倒吸,引起試管破;防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出.
          點評:熟記氧氣的實驗室制取原理和氧氣的溶解性、密度等;熟悉常見儀器的用途、基本的實驗操作及注意事項等等,方能正確解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用于制取氧氣的方法有:
          a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
          b、加熱高錳酸鉀固體;
          c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
          (1)寫出指定的儀器名稱
          試管
          試管
              ②
          酒精燈
          酒精燈
                     ③
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
          b
          b
          (填a、b或c)
          (3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
          B
          B
          (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
          瓶口
          瓶口
          ,這是利用了氧氣
          能支持燃燒
          能支持燃燒
          的性質(zhì).
          (4)利用裝置A制氧氣,A中發(fā)生的反應的文字表達式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,該反應屬于
          分解
          分解
          反應,在實驗前要在試管口放一團棉花,其目的是
          防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管
          防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管
          ;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
          防止氣體從長頸漏斗逸出(合理即可)
          防止氣體從長頸漏斗逸出(合理即可)

          (5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點有:
          不需加熱(或操作簡便,答案合理即可)
          不需加熱(或操作簡便,答案合理即可)

          (6)收集方法:
          ①由于氧氣
          不易溶于水
          不易溶于水
          ,可以用裝置
          A
          A
          收集;
          ②由于氧氣
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          ,可以用裝置
          B
          B
          收集.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
          (1)寫出指定的儀器名稱
          試管
          試管
          酒精燈
          酒精燈
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)利用裝置A制氧氣,A中發(fā)生的反應的文字表達式:
          高錳酸鉀 
          加熱
          二氧化錳+錳酸鉀+氧氣
          高錳酸鉀 
          加熱
          二氧化錳+錳酸鉀+氧氣
          ,該反應屬于
          分解
          分解
          反應,在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
          防止水倒流,使試管炸裂
          防止水倒流,使試管炸裂

          (3)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點有:
          反應快,耗能少,操作簡便,更安全
          反應快,耗能少,操作簡便,更安全

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用于制取氧氣的方法有:
          a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
          b、加熱高錳酸鉀固體;
          c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
          (1)寫出裝置A中儀器的名稱①
          試管
          試管
          ,②
          酒精燈
          酒精燈
          ,③
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
          b
          b
          (填a、b或c) 文字表達式為:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
          B
          B
          (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
          瓶口,觀察木條是否復燃
          瓶口,觀察木條是否復燃

          (4)在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
          防止水倒流而炸裂試管
          防止水倒流而炸裂試管
          若水槽中的水變紅原因是
          試管口沒有放棉花團
          試管口沒有放棉花團

          (5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點有:
          操作簡便,節(jié)約能源
          操作簡便,節(jié)約能源

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
          (1)指出圖中儀器的名稱①
          試管
          試管
          酒精燈
          酒精燈
          請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
          b
          b
          (填a、b或c)
          (2)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
          B
          B
          (填“A”或“B”),該反應的化學方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          . 利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
          防止氣體從長頸漏斗逸出(合理即可)
          防止氣體從長頸漏斗逸出(合理即可)

          (3)利用裝置A制氧氣,A中發(fā)生的反應的化學方程式:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
          防止水倒吸炸裂試管(合理即可)
          防止水倒吸炸裂試管(合理即可)
          ;
          (4)比較a、b、c三種制取氧氣的方法,最好選用方法的是
          c
          c
          ,原因是:
          不需加熱(或操作簡便,答案合理即可)
          不需加熱(或操作簡便,答案合理即可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用于制取氧氣的方法有:
          精英家教網(wǎng)
          a.加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末,反應的符號表達式為
           

          b.加熱高錳酸鉀固體;反應的符號表達式為
           

          c.用過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣.
          (1)寫出指定儀器的名稱:
           
           
           

          (2)如何檢查裝置B的氣密性
           

          (3)采用方法c制取氧氣應該選用發(fā)生裝置是
           
          (填序號,下同),因為氧氣
           
          ,可用C裝置收集.
          (4)若B裝置中反應很劇烈,可采取的措施是
           

          (5)實驗室用大理石和稀鹽酸溶液混合制得二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,因此實驗室可用
           
           
          裝置制取并收集二氧化碳.

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