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          【題目】化學與“美麗廈門”。
          （1）化學讓天更藍
          ①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示，從中獲取一條信息：________．
          ②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：________．
          ③未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式：________．
          （2）化學讓水更潔凈
          ①生活污水截流處理過程如圖所示，其中采用的凈水方法有________（寫出一種）．
          ②下圖是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)點：________ ． 
          ③檢驗上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是________ ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過濾（或其他合理答案）節(jié)能肥皂水
          【解析】
          本題考查了元素周期表的意義、化學方程式的書寫、凈水的方法、海水的淡化以及硬水的檢驗，難度不大，根據(jù)已有的知識進行分析解答。
          （1）①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為46，元素的名稱是鈀，屬于金屬元素，相對原子質(zhì)量為106.4等；
          ②天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學方程式CH4+2O22H2O+CO2；
          ③水在光照、催化劑的作用下，分解為氫氣和氧氣，反應化學方程式是2H2O2H2↑+O2↑；
          （2）①粗格柵網(wǎng)能將固體與液體分離，凈水的方法是過濾；加入絮凝劑后實現(xiàn)泥水分離，凈水方法是沉降；
          ②根據(jù)圖示可知，此海水淡化的方法是利用太陽能，節(jié)約了能源；
          ③由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少、軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，所以檢驗凈化后的水是否為硬水可選擇的試劑是肥皂水。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)2016年底，滬昆高鐵和云貴高鐵開通，人們的出行更加方便、快捷。結(jié)合所學化學知識，回答下列問題。
          ①動車電路中導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和________。動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如，鋼比純鐵硬度________(填“大”或“小”)。
          ②動車表面噴漆除美觀外，主要是為了防止外殼生銹，其防銹的原理是______________。
          ③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應的化學方程式為____________________________________。
          (2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應：R＋NCl2===N＋RCl2，M＋RCl2===R＋MCl2，這兩個反應的基本反應類型都是____________，M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為____________。
          (3)將m g Zn和Fe的混合物加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為m g，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷：
          A．濾液可能無色
          B．濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
          C．濾渣中的物質(zhì)可能有3種
          D．濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
          以上判斷正確的是________(填序號)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空，該化學方程式為C2H8N2+2N2O4→
          2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（ ）
          A. X的化學式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%
          C. N2O4中含有1個氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。
          (1)寫出儀器名稱：A____________、B____________。
          (2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進行組裝，反應的文字表達式為________________________________________。
          (3)在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，說明該瓶氣體沒有集滿，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是_______________。
          (4)在實驗室制取氧氣，若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導管補畫完整_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源的開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關(guān)注的重大課題． 
          （1）現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點不同從石油中分餾出來，石油分餾的過程屬________（選填“物理”或“化學”）變化．化石燃料中主要含有碳、氫元素，還含有少量硫、氮等元素，燃燒時，這些元素常常轉(zhuǎn)化為　________　等氣體污染物． 
          （2）燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為熱能的常見形式，圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實驗．
          ①圖A銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________
          ②圖B中發(fā)生反應的化學方式程為________ 
          （3）破壞燃燒條件可以滅火，避免火災．
          ①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是　________�。ㄌ钚蛱枺�
          A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的著火點
          ②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（ ）
          A. 拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應
          B. 比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應
          C. 用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應
          D. 煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2↑ 分解反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】化學用語是學習化學的重要工具． 
          （1）寫出下列微粒的化學符號：①鈉原子________；②三氧化二氮分子________；③5個氫氧根離子________；④鋅離子________。
          （2）用下列字母序號填空： a．明礬b．碘水c．氮氣d．碳酸氫鈉 
          ① ________用于凈水；
          ②________用于檢驗淀粉；
          ③________用于治療胃酸過多；
          ④________用作糧食保護氣 
          （3）寫出下列反應的化學方程式：
          ①磷與氧氣反應________；
          ②硫酸銅溶液與氫氧化溶液反應________；
          ③碳酸鈣分解________；
          ④銅與硝酸銀溶液反應________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗證骨頭湯能否有效補鈣，某科研小組將豬排骨500 g、蒸餾水1500 mL、食用醋70 mL，加熱煮沸后維持70 min，得到骨頭湯1243 mL。用儀器檢測結(jié)果：每100 mL骨頭湯含有2 mg 鈣(而每100 mL牛奶約含有105 mg鈣)。
          查閱資料：人體骨骼中鈣的存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補鈣800 mg。
          (1)“骨頭湯能補鈣”中的“鈣”是指__________(填字母)。
          A．鈣離子 B．鈣元素
          C．單質(zhì)鈣 D．羥基磷酸鈣
          (2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是______。
          (3)假設某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝________L骨頭湯。
          (4)下列物質(zhì)中不能用于人體補鈣的是______(填字母)。
          A．牛奶 B．某品牌鈣片
          C．氧化鈣(與水反應放熱) D．葡萄糖酸鈣
          (5)某品牌鈣片每片的規(guī)格是：維生素D3100 IU(相當于2.5 μg)，碳酸鈣1000 mg，若某人只從鈣片中獲取鈣，則每天需要服用此品牌鈣片________片。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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          【題目】小明參觀某養(yǎng)魚池，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體用來增加魚池中含氧量。小明學完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
          （提出問題）過氧化鈣可否用于制取氧氣？
          （查閱資料）部分內(nèi)容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定。在300℃時分解生成氧氣，可作增氧劑、殺菌劑等。
          （猜想與驗證）（1）提出猜想：加熱過氧化鈣可制取氧氣。
          實驗裝置
          實驗主要過程
          ①驗裝置氣密性，操作如下：先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到有_____，松開手后，有液體進入導管；
          ②加入過氧化鈣，加熱，立即收集氣體；
          ③收集滿兩瓶氣體；
          ④停止加熱。熄滅酒精燈前，應_____；
          ⑤第一瓶用來檢驗氣體。方法是_____；
          ⑥點燃綁有鐵絲的小木條，待小木條快燃盡時伸入到第二瓶氣體中，觀察到火星四射的現(xiàn)象，請寫出該過程中發(fā)生反應的文字表達式：_____。
          （2）驗證過程中小明發(fā)現(xiàn)實驗過程中第五步實驗失敗了，在老師的幫助下他分析出了原因。你覺得他失敗的原因是：_____。
          （實驗結(jié)論）加熱過氧化鈣可制取氧氣。
          

			
          

			
          
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