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				對下列實驗中主要的實驗現(xiàn)象敘述正確的是（ ）
          A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
          B．紅磷在氧氣中燃燒時生成大量白色氣體
          C．在硫酸銅溶液中放入鐵釘后，溶液變?yōu)闊o色
          D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放出熱量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：A、由硫在氧氣空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷．
          B、由紅磷氧氣空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷．
          C、因鐵的金屬活動性比銅的強，則鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅，銅離子的溶液顯藍色，亞鐵離子的溶液顯淺綠色．
          D、由一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷．
          解答：解：
          A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，故A說法錯誤．
          B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體．故選項錯誤．
          C、鐵釘放入硫酸銅溶液中，能發(fā)生置換反應，生成紅色固體銅和硫酸亞鐵，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．故C說法錯誤．
          D、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放出大量的熱，故D說法正確．
          故選D．
          點評：本題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時應該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質進行探究．
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是
          C
          C
          ．
          A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內質子數(shù)為1
          C．氫原子的質量為1.008         D．氫原子的結構示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質，這是因為其溶液中都含有
          H+
          H+
          （填符號）．
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．
          ①同學們對溶質的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質
          只含硫酸鈉
          只含硫酸鈉

          多余的空
          多余的空
          ．
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學的猜想中不正確的是
          小貝同學
          小貝同學
          ．
          （5）小鋼同學要配制70g溶質質量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質量為
          3.78
          3.78
          g．
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設計了如下實驗方案，得出了初步結論．請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論：
          

          


          
實 驗 操 作
實驗現(xiàn)象
實 驗 結 論
          

          
取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩          		
  固體溶解，
          溶液呈無色          		

          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍）；
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍）；
          （6）取50g溶質質量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質進行探究。
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是___________。
          A．氫元素屬于非金屬元素       B．氫原子核內質子數(shù)為1
          C．氫原子的質量為1.008        D．氫原子的結構示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質，這是因為其溶液中都含有________（填符號）。
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。
          ①同學們對溶質的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質________        _____________________。
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是          。
          （5）小鋼同學要配制70g溶質質量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質量為__________g。
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2＋、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設計了如下實驗方案，得出了初步結論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論：
           
              
          實 驗 操 作
                      		    
          實驗現(xiàn)象
                      		    
          實 驗 結 論
                      		 
           
              
          取少量氯化鈉固體，放入
            
          試管中，加水，振蕩
                      		    
             固體溶解，
            
          溶液呈無色
                      		    
           
            
           
                      		 
          （6）取50g溶質質量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質量。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013-2014學年江蘇省常熟市九年級10月月考化學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
          


                      A                                   B                                             C                                          D
          


          實
          


          驗
          


          裝
          


          置     
          


          硫在氧氣中燃燒       
          


          測定空氣中氧氣含量        
          


          鐵絲在氧氣中燃燒                排水法收集氫氣
          


          解釋 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量     量筒中的水：
          


          通過水體積的變化得出O2體積       集氣瓶中的水：
          


          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂          集氣瓶中的水： 
          


          水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013-2014學年江蘇省如皋教育集團九年級上學期期中考試化學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（   ）
          


                   A                              B                                                     C                             D
          


          實
          


          驗
          


          裝
          


          置    
          


          


          硫在氧氣中燃燒  
          


          測定空氣中氧氣含量  
          


          鐵絲在氧氣中燃燒         
          


          


          排水法收集氫氣
          


          解釋         集氣瓶中的水：
          


          吸收放出的熱量  量筒中的水：
          


          通過水體積的變化得出O2體積        集氣瓶中的水：
          


          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂         集氣瓶中的水：
          


          水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013年4月中考化學模擬試卷（4）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質進行探究．
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是______．
          A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內質子數(shù)為1
          C．氫原子的質量為1.008         D．氫原子的結構示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質，這是因為其溶液中都含有______（填符號）．
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．
          ①同學們對溶質的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質______
          ______．
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學的猜想中不正確的是______．
          （5）小鋼同學要配制70g溶質質量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質量為______g．
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設計了如下實驗方案，得出了初步結論．請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論：
          實 驗 操 作實驗現(xiàn)象實 驗 結 論
          取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩          		  固體溶解，
          溶液呈無色          		______
          （6）取50g溶質質量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質量．

          

			
          

			
          
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