【題目】在野外施工中,常常用鋁熱劑來進行鋼鐵焊接,因為這個反應(yīng)會產(chǎn)生高溫,生成的鐵成熔化狀態(tài)。反應(yīng)方程式為:2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 有關(guān)該反應(yīng)的下列說法中,正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)屬置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗:
(1)甲同學(xué)實驗操作如圖:
在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈色.
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒 , 發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究. 【實驗探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺得不合理的是 .
為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | 猜想二成立 |
【反思交流】
實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是(填序號).
A.倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實驗室.
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【題目】請用所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是
A. KH2PO4屬于復(fù)合肥
B. 塑料、合成纖維、合金都屬于有機合成材料
C. 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
D. 用洗滌劑除去衣服上的油污,是利用了其乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面這些物質(zhì)是同學(xué)們在家庭生活中經(jīng)常用到的,其中屬于純凈物的是
A. 礦泉水 B. 純堿 C. 碘鹽 D. 食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運用酸、堿、鹽、金屬的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題.
(1)工業(yè)上常選用來除去鐵銹.(寫出一種具體物質(zhì))
(2)某工廠向含有AgNO3、Cu(NO3)2的廢水中國加入一定量的鋅粉(Zn)以回收金屬,充分反應(yīng)后,得到的金屬組成可能由哪幾種情況? .
(3)工業(yè)上冶煉鐵的原理是(用化學(xué)方程式表示).
(4)現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物,向100g某稀鹽酸中加入該混合物,混合物的質(zhì)量與生成過氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是 .
A.若混合物為Zn、Al,則m可能是0.2g
B.若混合物為Zn、Cu,則m=0.2g
C.若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對分子、原子的認識,正確的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C. 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 車胎在陽光下爆裂,是因為分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 活性炭可以吸收裝修材料釋放出的甲醛
B. 用水滅火是降低了可燃物的著火點
C. 在堿性土壤中不能施用銨態(tài)氮肥
D. 金剛石可刻劃玻璃、切割大理石
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