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          【題目】下述實驗現(xiàn)象正確的是
          A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成四氧化三鐵
          B．加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
          C．純凈的氫氣點燃時產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量
          D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：描述現(xiàn)象不能說生成的名稱，因為不能從外觀確定物質(zhì)種類，A錯誤；銅綠在加熱條件下分解生成氧化銅、二氧化碳、水，氧化銅為黑色，B錯誤；純凈的氫氣燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰，C錯誤；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
          ①t1℃時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩種物質(zhì)是 ．
          ②t2℃時，將40g KNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為   g．
          ③t3℃時，溶解度最大的是 ．
          ④t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現(xiàn)象是 ．
          ⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì)，提純的方法是 （填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在廚房里看到一種白色固體，他認為“可能是食鹽”。小華說：“可以嘗一嘗”。對于“可能是食鹽”，這是科學(xué)探究中的
          A．問題 B．假設(shè) C．實驗 D．結(jié)論
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是
          A．為了身體健康，必須均衡膳食
          B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶
          C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑
          D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。
          （1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a   ；
          （2）實驗室選用D裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ，二氧化錳是該反應(yīng)的   ，為了從反應(yīng)后的剩余物中回收二氧化錳，實驗操作為溶解、________、洗滌干燥。
          （3）實驗室制取氫氣時，選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是  ，選擇的收集裝置是_______（填序號）
          （4）某同學(xué)用G裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是   
          若用C裝置制取二氧化碳，打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學(xué)認為整套裝置不漏氣，你認為他的判斷 （填“正確”或“不正確”）；實驗室為了除去其中的氯化氫氣體，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 裝置（填序號），左邊試劑瓶中盛放的試劑是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類，常食能增強人體的免疫力，有補血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設(shè)計實驗進行探究。
          【提出問題】久置固體的成分是什么？
          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
          【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
          【實驗探究】甲同學(xué)的方案：
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量固體于試管中，滴
          加足量的_________。
          固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。
          固體中一定含有__________，
          一定不含F(xiàn)e2O3。
          乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是___ 。
          他設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。
          （1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎，其中研碎的目的是 ；
          （2）②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有____ ____。
          （3）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ ____。
          乙同學(xué)對濾渣B又進行探究。
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水
          固體逐漸消失有氣泡產(chǎn)生、_______ ___________ ___。 
          固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。
          【反思與評價】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后，完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與加入X溶液的質(zhì)量（橫坐標(biāo)）關(guān)系不符合圖乙的是（　　）
          燒杯中的物質(zhì)
          X溶液
          A
          稀硫酸和稀鹽酸
          氯化鋇溶液
          B
          稀硫酸和硫酸銅溶液
          氫氧化鈉溶液
          C
          澄清石灰水
          碳酸鈉溶液
          D
          碳酸氫鈉溶液
          稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：
          第1次
          第2次
          第3次
          第4次
          第5次
          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
          20
          20
          20
          20
          20
          生成氣體的總質(zhì)量/g
          1.1
          2.2
          m
          4.4
          4.4
          試求：
          （1）m的值為　 g．
          （2）12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于　 　g．
          （3）反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)？
          （寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我縣一農(nóng)民想購買含氮量高的化肥。你幫他參謀一下，建議他購買的化肥是
          A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．NH4NO3 D．CO(NH2)2
          

			
          

			
          
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