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          【題目】河南是旅游大省，下列旅游紀念品的制作過程中，發(fā)生了化學變化的是
          A.南陽玉雕
          B.開封汴繡
          C.豫西剪紙
          D.汝州瓷器
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、玉雕只是將玉經(jīng)過雕刻形成不同的造型，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化，選項A不符合題意；
          B、汴繡是通過針線勾勒出了不同畫面，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化，選項B不符合題意；
          C、剪紙是將紙通過裁剪，變化成不同形象，沒有新物質(zhì)的生成，不屬于化學變化，選項C不符合題意；
          D、瓷器是通過高溫燃燒，發(fā)生化學反應生成新的物質(zhì)，屬于化學變化，選項D符合題意。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下操作合理的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實不能用微粒的性質(zhì)解釋的是(　　)
          A.塑料吸盤“吸”在平滑的墻面上
          B.削平的兩鉛塊擠壓后能粘在一起
          C.氣體容易被壓縮，而液體不易被壓縮
          D.50 mL酒精與50 mL水均勻混合，總體積小于100 mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
          A.滴加液體
          B.量筒讀數(shù)
          C.檢查氣密性
          D.熄滅酒精燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題：

          （1）儀器②的名稱是
          （2）用①②③組合可制備CO2 ， 寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式。
          （3）收集CO2應選用裝置（填“④”或“⑤”）
          （4）利用圖⑥所示裝置（集氣瓶中預先裝滿CO2氣體）來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”、“變小”或“不變”），反應方程式為；再加入足量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間，外地返回開封的人員需要居家隔離。隔離期間要定期測量體溫，在家測量體溫常用水銀溫度計。下列有關水銀體溫計的說法正確的是
          A.體溫計中的汞屬于非金屬單質(zhì)
          B.體溫計中的汞是由原子構成的
          C.體溫計的原理是溫度改變時汞原子大小發(fā)生改變
          D.當溫度升高時汞原子不斷運動，溫度不變時汞原子靜止
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化氮是引起光化學煙霧的一種物質(zhì)。二氧化氮屬于( )
          A.氧化物B.酸C.堿D.混合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。

          實驗后，同學們將三個實驗的廢液倒入同一廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色。
          【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
          （1）【交流討論】
          一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和。
          （2）還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
          猜想1：只有碳酸鈉。猜想2：只有氫氧化鈣。
          猜想3：是氫氧化鈉和碳酸鈉。你的猜想：還可能是。
          （3）【實驗設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證他們的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗。請你將小斌的實驗設計補充完整。
          實驗內(nèi)容
          預計現(xiàn)象
          預計結論
          取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，靜置。
          ①有白色沉淀生成，溶液呈紅色
          猜想3正確。
          ②
          正確。
          ③
          正確。

          （4）【反思拓展】
          在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

          （1）甲是電解水的實驗，正極端的試管收集到的氣體是 ， 它與負極端試管內(nèi)氣體的體積比是。
          （2）乙是過濾液體實驗，其中玻璃棒的作用是。
          （3）丙是驗證化學反應前后質(zhì)量守恒的實驗，反應結束后天平的指針將（選填“偏左”、“偏右”或“不變”），該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律（選填“是”或“否”）。
          

			
          

			
          
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