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          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途：
          


          （1）下圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是________，碳元素在元素周期表中位于第______周期。
          


           
          


          


           
          


          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性。
          


          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致_____________。蔬菜、大棚用作“氣肥”的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨，水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          6；二；穩(wěn)定；溫室效應(yīng)；H2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          17、碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）下圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
          6
          ，碳元素在元素周期表中位于第
          2
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中的主要成分碳具有
          穩(wěn)定
          性．（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球氣溫變暖，從而導(dǎo)致
          溫室效應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
           
          ，碳元素在
          元素周期表中位于第
           
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有
           
          性．右下圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是
          大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)
          致
           
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （4）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)是
           
          ，碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期．精英家教網(wǎng)
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
           
          性．圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．①酒精燈加燈罩的目的
           
          ；②剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是
           
          ；
          精英家教網(wǎng)
          ③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出帶點(diǎn)部分的化學(xué)方程式：
           
          ．
          ④停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是
          A
           
          ；
          B
           
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
           
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （4）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳
           
          ．木炭還原氧化銅的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
          （3）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途． 例如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）碳原子的最外層電子數(shù)是
          4
          4
          ，碳元素在元素周期表中位于第
          2
          2
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          性．圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
          ①酒精燈加燈罩的目的：
          提高火焰的溫度
          提高火焰的溫度
          ；
          ②剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是
          剛開(kāi)始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          剛開(kāi)始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          ；
          ③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出帶點(diǎn)部分的化學(xué)方程式：
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          ．
          ④停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是A
          防止倒吸現(xiàn)象
          防止倒吸現(xiàn)象
          ；B
          防止灼熱的銅被氧化
          防止灼熱的銅被氧化
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
          2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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