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        1. 【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。

          A. 制取CO2氣體時,始終收集不到CO2──收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

          B. 點燃?xì)錃鈺r,發(fā)生爆炸──點燃前可能沒有檢查氫氣的純度

          C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂──由于引燃的火柴過長

          D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1/5──紅磷過量

          【答案】B

          【解析】

          A、制取二氧化碳時,始終收集不到氣體,可能是由于裝置漏氣所引起;而收集時集氣瓶沒蓋嚴(yán)并不影響氣體的收集A不正確;
          B、可燃性氣體氫氣點燃時發(fā)生爆炸,可推斷氫氣不純,在點燃?xì)錃馇皼]有進行純度的檢查B正確;
          C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,在集氣瓶底放少量水或鋪一層沙,可以防止高溫生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂;集氣瓶底炸裂,則是由于集氣瓶底沒留水或未鋪沙,與引燃火柴過長無關(guān),引燃火柴過長只會造成氧氣的大量消耗C不正確;
          D、進入水的量不足 可能由于紅磷量不足氧氣未能完全消耗所造成,而紅磷過量目的就是為了完全消耗氧氣,所以水未進入應(yīng)與紅磷過量無關(guān)D不正確。故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系在實驗室中模擬煉鐵,并對產(chǎn)物成分進行探究。

          (1)煉鐵的原理是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。

          (2)甲、乙兩個興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末 B的成分進行探究。

          (猜想與假設(shè))

          甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的_____

          乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況:

          假設(shè)一:只含有鐵。假設(shè)二:含有______________________________

          (實驗探究)

          ①為驗證甲組的猜想,同學(xué)們按下圖所示裝置進行實驗(箭頭表示氣體流向)。

          Ⅰ澄清石灰水Ⅱ濃硫酸Ⅲ氧化銅粉末

          上述實驗裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣,裝置Ⅰ的作用是_______________,裝置Ⅲ的作用是_________________。當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中黑色固體變成紅色后,可以確定無色氣體A的成分是__________。

          ②為驗證乙組中假設(shè)二是否成立,請你設(shè)計實驗用化學(xué)方法完成以下探究。

          實驗方法

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          化學(xué)方法

          _____

          _____

          假設(shè)二成立

          (交流反思)針對甲組實驗存在的缺陷,同學(xué)們一起進行了改進,解決了污染環(huán)境問題。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如何檢驗B裝置的氣密性?_______。

          (2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,驗滿的方法為_____,檢驗CO2的化學(xué)方程式為____。

          (3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是_______。

          (4)實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___。

          (5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇______裝置來收集NO。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)以下實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______。

          (2)彬彬選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)方程式為______,試管口塞一團棉花的目的是______;小林說可以用A和C組合制取并收集氧氣,驗滿的方法是______

          (3)玲玲用B、C組合制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為______。

          (4)小陳設(shè)計了下列制備CO2的裝置,其中不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是____(填序號)。

          他認(rèn)為用下圖裝置制取二氧化碳時,不能將裝置中的銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),理由是______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過下列實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

          A. 通過觀察甲裝置小試管中產(chǎn)生氣泡的速率,比較MnO2CuO的催化效果

          B. 通過觀察乙裝置燒杯中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于40

          C. 通過觀察丙裝置氣球的大小變化,比較NaOHNH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

          D. 通過觀察丁裝置沾有澄清石灰水的燒杯壁是否出現(xiàn)渾油,鑒別氣體COCH4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在CO和CO2的混合氣體中,含氧元素64%,將5g該混合氣體通過足量灼熱的氧化銅,完全反應(yīng)后,氣體再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀質(zhì)量是( 。

          A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料,它們一些性能超乎人們的想象。根據(jù)所給信息回答下列問題:

          (1)石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,它是目前人工制得最薄的材料,理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯,它的一些用途如圖。

          ①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。

          ②石墨烯的導(dǎo)電性_______(填“好”或“不好”)。

          ③石墨烯還具有密度______(填“大”或“小”)和強度____(填“高”或“低”)的特性。

          (2)以空氣為主要成分的一種氣凝膠,是目前人工制得的最輕的固體,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),高溫灼燒時幾乎無變化。

          ①該氣凝膠屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”);

          ②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_________(選填“活潑”或“穩(wěn)定”);

          ③該氣凝膠像活性炭一樣具有__________性。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A為黑色固體且含有地殼中含量第四的元素,D、E為金屬單質(zhì),B、C為氣體,且B有毒。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示相互間能反應(yīng),“→”表示能轉(zhuǎn)化),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件未注明。請回答:

          (1)C的化學(xué)式為:________;

          (2)寫出A→D的化學(xué)方程式為:_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國。小晴同學(xué)取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。觀察到_______和澄清石灰水變渾濁,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳、氫元素。

          為了進一步確定其元素組成,利用下圖進行實驗。(已知:①裝置C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳②氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng))

          (1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是________。

          (2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          (3)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g,E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)數(shù)據(jù)分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為____g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳、氫、氧元素組成。

          (4)若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是____(偏大”、“偏小無影響”)。

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