【題目】某小組設(shè)計如下實驗制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)（不考慮鹽酸的揮發(fā)性）。
①寫出儀器a的名稱__。
②A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___；B中使石蕊變紅的物質(zhì)是__；C裝置的作用是__，觀察到的現(xiàn)象是__。
③實驗二中，先通入二氧化碳一段時間后再加熱，目的是__；D處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__；裝置F的作用是___。
④設(shè)計實驗證明儲氣裝置中的一種氣體成分__。
步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
___________ | ____________ |
【答案】長頸漏斗 CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ 碳酸 檢驗CO2 澄清石灰水變渾濁 排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸 CO2+C
2CO 吸收尾氣 向儲氣裝置中加入澄清石灰水 有白色沉淀產(chǎn)生 氣體中含有 CO2（合理即可）
【解析】
①根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
②根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行分析；
③根據(jù)一氧化碳具有可燃性，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，一氧化碳有毒進行分析；
④根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析。
①通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是長頸漏斗；
②碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以B中使石蕊變紅的物質(zhì)是碳酸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以C裝置的作用是檢驗二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
③一氧化碳具有可燃性，實驗二中，先通入二氧化碳一段時間后再加熱，目的是：排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO，一氧化碳有毒，所以裝置F的作用是收集一氧化碳；
④二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以：向儲氣裝置中加入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明含有二氧化碳。
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示，A—D是碳和碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是大理石的主要成分，B、C組成元素相同。
（1）寫出A的化學(xué)式__________________。
（2）①寫出C→B化學(xué)方程式______________，②寫出D→C化學(xué)方程式________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)常見金屬的性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。
（1）人們習(xí)慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫中，把金屬______（填元素符號）的位置移到最后，正好符合金屬活動性由_____（填“強到弱”或“弱到強”）的順序。
（2）根據(jù)上圖回答有關(guān)問題：
①寫出實驗A中存在的一處明顯錯誤__________。
②實驗B中可觀察到鐵片的表面_________現(xiàn)象。
③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是______處。（填“a”或“b”或“c”）
（3）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。
Na | Cu | Al | Fe | |
熔點（℃） | 97．5 | 1083 | 660 | 1535 |
沸點（℃） | 883 | 2595 | 2200 | 3000 |
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是_______。
a．Cu和Al b．Fe和Cu c．Fe和Na
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】瑞娟同學(xué)做硫在氧氣中燃燒試驗時，在反應(yīng)后的集氣瓶中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變?yōu)榧t色。瑞娟同學(xué)產(chǎn)生困惑：這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么？
已知：二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似；二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”(化學(xué)式為H2SO3)。
請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題：
(1)請用下列圖示中的實驗用品，設(shè)計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。
(1)實驗操作：_______；
(2)寫出生成亞硫酸的化學(xué)式表達式：_________；
(3)上述化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；
(4)二氧化硫是引起_____問題的主要物質(zhì)，大氣中的二氧化硫主要來自于含硫煤炭的燃燒，為減少其排放，可采取的措施有________；
(5)為防止實驗中少量的二氧化硫散發(fā)至空氣中，污染大氣。下列試劑中，最適宜吸收二氧化硫氣體的是______(填序號)。
A飽和澄清石灰水； B飽和氯化鈉溶液； C濃鹽酸；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A. 2Mg+O2
2MgO
B. CH4+2O2CO2+2H2O
C. H2CO3
H2O+CO2↑
D. CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。
請結(jié)合圖示回答下列問題：
(1)圖1中甲溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(2)圖3中曲線N表示的是_____(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線。
(3)根據(jù)圖中信息下列說法正確的是_____(填字母序號)
A．圖2中乙溶液一定不飽和
B．圖2中乙溶液降溫至30℃有晶體析出
C．圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D．圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)30℃時，如果用甲的飽和溶液配制5%的甲溶液，需用到的儀器有：_____(填序號)。
A．托盤天平(帶砝碼) B．藥匙 C．玻璃棒 D．漏斗 E．燒杯 F．量筒 G．膠頭滴管
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們對燃燒的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。如圖所示是小明同學(xué)為驗證燃燒的條件所做的實驗，請回答下列問題。
（1）將鐵板上的少量紅磷用細沙完全覆蓋，加熱一段時間，沒有明顯變化。撤去酒精燈后，立即撥開細沙露出紅磷，觀察到紅磷燃燒起來原因是_____。
（2）當(dāng)CO的含量小于12.5%時，在空氣中達到著火點也不會燃燒。由此對燃燒的新認(rèn)識是：燃燒能否發(fā)生與_____有關(guān)；
在氧氣濃度低于14%的空氣中，木炭達到著火點時也不會燃燒。由此對燃燒的新認(rèn)識是_____。
金屬鈉能在氯氣中燃燒，金屬鎂能在二氧化碳中燃燒。由此對燃燒的新認(rèn)識是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是( )
物 質(zhì) | 氧 氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0 B. 反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水
C. 物質(zhì)W含碳、氫、氧三種元素 D. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)（A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物， “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)）。
（1）常溫下，A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì)，A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。
（2）常溫下，E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì)，D為_______（填化學(xué)式）；則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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