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        1. (2011年浙江舟山,24題)已知Fe2O3在氫氣流中加熱時,在不同的溫度條件下
          可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反應(yīng)利用了氫氣的   性。為了探究某次實驗中氫氣與氧
          化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物,某科學(xué)興趣小組將反應(yīng)生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中(已知鐵的氧
          化物不與硫酸銅反應(yīng),且不溶于水)。一段時間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若
          發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量   (填“增加”、“減少”或“不變”),則可認(rèn)為產(chǎn)物中有Fe。
          還原性  增加
          分析:在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外.
          解答:解:在加熱條件下,氫氣能夠把氧化鐵轉(zhuǎn)化成Fe3O4、FeO或Fe,是因為氫氣具有還原性;由于在Fe3O4、FeO或Fe中,只有Fe能夠和硫酸銅溶液反應(yīng),而且根據(jù)化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以得出,每56份質(zhì)量的鐵參與反應(yīng)就會生成64份質(zhì)量的銅,固體質(zhì)量會增大,故答案為:還原,增加
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)鐵在潮濕的空氣中容易生銹。

          (1)防止鐵生銹的措施有     (寫一點(diǎn)即可),其原理是__________。
          (2)鐵銹的主要成分是________,將一生銹的鐵釘放入稀鹽酸中除銹,觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)開_________色,同時看到有氣泡冒出,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________、____________________。
          (3)回收再利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。右圖所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%
          (其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          物質(zhì)在潮濕的空氣中發(fā)生的變化,主要與空氣中的某些氣體有關(guān),下列說法正確的是
          A.銅器表面生成銅綠[Cu2 (OH) 2CO3]與氧氣、水蒸氣、二氧化碳有關(guān)
          B.鋼鐵生銹只與氧氣有關(guān)
          C.生石灰久置變質(zhì)只與水有關(guān)
          D.燒堿暴露在空氣中潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示實驗,放置1—2周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          A.鐵絲無變化
          B.試管內(nèi)的液面高度無變化
          C.鐵絲逐漸消失
          D.試管內(nèi)的液面上升

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在下列情況下的菜刀:①切青菜后用清水沖洗 ②切濕咸菜后未清洗 ③切肥豬肉后放置,其腐蝕速率由快到慢的順序是
          A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2010·甘肅蘭州,30)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟                 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:①         、②       ;工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程表示):           。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請你分析原因(用化學(xué)方程式表示):                      

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (09泰州) (11分)鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料。據(jù)估計,每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因,設(shè)計如下實驗:
          (1)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他們會發(fā)現(xiàn) ▲ 處最先出現(xiàn)鐵銹,大家結(jié)合書本知識知道,鐵在空氣中生銹實際是鐵和 ▲   、  ▲  等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過程。

          (2)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認(rèn)為銅在空氣中也會生銹。他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
          請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式      ▲        。
          (3)【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。與孔雀石相似,還有許多礦物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種。
          【實驗探究】為了驗證石青的組成成分,他們設(shè)計了如下實驗,請你共同參與探究。
           
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
           
          步驟l
          取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸
          (1)產(chǎn)生大量氣體
          (2)溶液呈藍(lán)色
          (1)石青中含有  ▲ 離子
          (2)石青中含有  ▲ 離子
           
          步驟2
          取少量石青樣品置于大試管中加熱
          (1)殘留固體呈  ▲ 
          (2)大試管內(nèi)壁  ▲ 
           
          石青加熱易分解
           
          【反思與拓展】
          ①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實驗方法是             ▲           。
          ②根據(jù)以上探究,只要測定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和   ▲  的質(zhì)量,就可確定石青的化學(xué)式(即確定x、y的值)。
          ③防止金屬銹蝕的方法很多,如制成不銹鋼、在金屬表面      ▲      (任寫一種方法)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,原因是                      
                                                                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

          下列說法正確的是( 。
          A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕
          B.洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同
          C.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)
          D.為了加強(qiáng)食品的色、香、味,可以大量使用添加劑

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          同步練習(xí)冊答案