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        1. 【題目】A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是鐵銹的主要成分,G是黃色溶液,AC常溫下是氣體,HI中含有一種相同元素,I是紅褐色沉淀,H不溶于稀硝酸。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

          1)物質(zhì)I的化學(xué)式是_____,物質(zhì)E的化學(xué)式是_____。

          2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型是_____。

          3)物質(zhì)F屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

          4)物質(zhì)C呈固態(tài)時(shí)的俗名是_____,用途有_____(寫一點(diǎn)即可);

          5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

          【答案】FeOH3 H2SO4 復(fù)分解反應(yīng) 干冰 滅火(或作氣體肥料或化工產(chǎn)品的原料等合理答案)

          【解析】

          A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是鐵銹的主要成分,故B是氧化鐵,G是黃色溶液,故G是可溶性鐵鹽,A、C常溫下是氣體,A、B高溫會(huì)生成C、D,故A是一氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,氧化鐵和E會(huì)生成G,所以E是酸,HI中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,所以H是氯化銀或硫酸鋇,HI中含有一種相同元素,所以含有的相同的元素是氧元素,則H是硫酸鋇,I是紅褐色沉淀,故I是氫氧化鐵,E是硫酸,G是硫酸鐵,硫酸鐵和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鐵,F(xiàn)是氫氧化鋇,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

          由分析可知(1IFeOH3EH2SO4;

          2)反應(yīng)②氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);

          3F是氫氧化鋇,屬于堿類物質(zhì);

          4C是二氧化碳,其固體俗稱干冰,可用于滅火、人工降雨等;

          5)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),化學(xué)方程式為:。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),已知化合物AB中含有兩種相同的元素。它們之間的關(guān)系如圖所示,表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答:

          1)寫出“CB”AD反應(yīng)且有淺綠色溶液生成的化學(xué)方程式。_______________________________

          2)說(shuō)出物質(zhì)A的一種具體用途。_______________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一包白色固體,可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氫氧化鋇中的一種或幾種。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):

          (1)向固體樣品中加入過(guò)量稀硝酸,產(chǎn)生的氣體是________

          (2)生成白色沉淀甲的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;

          (3)原固體中一定不含有的物質(zhì)是________

          (4)將溶液B取樣,加入適量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,即可確定原固體中一定含氯化鈉,該結(jié)論不正確的原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。試求:

          (1)樣品中金屬銅的質(zhì)量是______g。

          (2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)

          (3)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小晨同學(xué)從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CONa2CO3、Na2O。于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

          (查閱資料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。

          (提出問(wèn)題)在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?

          (猜想假設(shè))猜想一:產(chǎn)物中一定有C 猜想二:產(chǎn)物中一定有CO

          猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O

          (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

          裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;裝置C的作用是_____。

          序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          (1)

          待鈉完全反應(yīng)后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解

          有黑色不溶物

          猜想____正確

          (2)

          將實(shí)驗(yàn)(1)所得混合物過(guò)濾,取濾液加入過(guò)量BaCl2溶液

          _____

          猜想三正確

          (3)

          _____

          猜想二正確

          (反思與評(píng)價(jià))小晨同學(xué)向?qū)嶒?yàn)(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?____(”),理由是____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1______℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

          2Q點(diǎn)表示的含義是:________________.

          3)若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)的方法是:___________;

          4)將t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)?/span>______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】唐濤同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì):

          1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a___________b____________。

          2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),二氧化錳起______作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______,如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為______,是因?yàn)檠鯕?/span>____。

          3)用AF組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí),需在試管口放一團(tuán)________,是為了防止___,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校化學(xué)興趣小組在探究“酸堿鹽的相關(guān)性質(zhì)”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖所示),觀察到有氣泡產(chǎn)生,為確認(rèn)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

          (查閱資料)Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。

          (提出猜想)猜想1Na2SO4、NaCl;

          猜想2Na2SO4、NaCl、Na2CO3

          猜想3Na2SO4、NaCl、H2SO4;

          (實(shí)驗(yàn)探究)取燒杯中的溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (收集證據(jù))若猜想3成立,實(shí)驗(yàn)一的反應(yīng)現(xiàn)象為_____,實(shí)驗(yàn)二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)二不能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的原因是_____,猜想3成立。

          (表達(dá)交流)實(shí)驗(yàn)中滴加石蕊試液的作用是_____。在滴加硝酸鋇溶液的過(guò)程中,如圖中①表示的是_____(填符號(hào)),②表示的是_____(填符號(hào))。

          (總結(jié)規(guī)律)通過(guò)探究還可以認(rèn)識(shí)到:(1)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,除要考慮生成物外,還需考慮_____

          2)兩種化合物在溶液中都是以離子的形式存在,確定物質(zhì)的成分可以從確定_____的角度來(lái)解決。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已省去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          Ⅰ 金屬B的活動(dòng)性________金屬D的活動(dòng)性(填“>”、“<”、“=”);

          Ⅱ 若A是一種氣體化合物,寫出①的化學(xué)方程式:____________;

          Ⅲ 向C溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:___________;

          Ⅳ 寫出溶液C與NaOH溶液反應(yīng)的基本類型:__________。

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