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          （2012?太原）空氣和水是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質(zhì)0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾、殺菌消毒等；人類可用的淡水資源還不到總水量的1%，因此十分有限，所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源．
          解答：解：A、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．故選項(xiàng)正確；
          B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，二氧化碳是空氣的成分，不會(huì)污染空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾、殺菌消毒等，故選項(xiàng)正確；
          D、人類可用的淡水資源還不到總水量的1%，因此十分有限，所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源，故選項(xiàng)正確；
          故選B
          點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、空氣的污染、水的凈化等問題，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題；同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?泰寧縣模擬）下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?白云區(qū)一模）對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?常德）依依和萌萌在幫助老師清理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶名為草酸的白色固體．仔細(xì)查看藥品標(biāo)簽，確認(rèn)其化學(xué)式為H2C2O4．為此，依依他們展開了探究活動(dòng)：
          【查閱資料】
          （1）草酸是乙二酸的俗稱，是最簡(jiǎn)單的有機(jī)二元酸，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOCCOOH．草酸晶體易溶于水（尤其是沸水）．自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸．
          （2）草酸不穩(wěn)定，在189.5℃時(shí)會(huì)分解．
          （3）草酸具有酸的通性，其酸性比醋酸強(qiáng)10000倍．它形成的鹽中，只有鈉鹽、鉀鹽易溶于水．
          （4）豆腐是用石膏（含CaSO4）或鹵水（含CaCl2）“點(diǎn)”后，植物蛋白凝固而成，故豆腐中含有大量的蛋白質(zhì)和鈣．
          【提出問題】
          問題一：草酸分解的產(chǎn)物有哪些？
          問題二：民間傳說豆腐不能和菠菜一起食用，否則會(huì)造成“鈣流失”．你的看法呢？
          【作出假設(shè)】
          針對(duì)問題一萌萌認(rèn)為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，草酸分解的產(chǎn)物組合應(yīng)該為CO2和H2O．
          依依卻認(rèn)為，萌萌的假設(shè)存在明顯的問題．根據(jù)我們已學(xué)習(xí)過的知識(shí)，
          ①碳酸（或H2CO3）
          ①碳酸（或H2CO3）
          的分解產(chǎn)物才為CO2和H2O，所以依依認(rèn)為草酸分解的產(chǎn)物組合可能為
          ②CO2、CO和H2O（或只答出CO和H2O也可）；
          ②CO2、CO和H2O（或只答出CO和H2O也可）；
          ．
          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
          為了說服萌萌，依依設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你隨依依一起走入實(shí)驗(yàn)情景吧．
          （1）依依將草酸晶體裝入硬質(zhì)試管后，點(diǎn)燃了酒精燈，一會(huì)兒試管前部就凝結(jié)了很多無色的小液滴．這足以證明草酸分解產(chǎn)生了
          ③水（或H2O）
          ③水（或H2O）
          ．
          （2）依依在甲瓶中裝入了澄清石灰水，在乙瓶中裝入了濃度較大的NaOH溶液，在丙瓶中裝入了濃硫酸：實(shí)驗(yàn)時(shí)甲瓶中出現(xiàn)白色渾濁，說明草酸分解產(chǎn)生了
          ④CO2
          ④CO2
          ；使用乙瓶的目的是
          ⑤除盡二氧化碳，防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾（或?qū)⒍趸嘉崭蓛簦?/div>
          ⑤除盡二氧化碳，防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾（或?qū)⒍趸嘉崭蓛簦?/div>．
          （3）依依在雙通管中裝入了黑色的CuO粉末，并點(diǎn)燃了酒精燈，隨著氣體的持續(xù)進(jìn)入，黑色粉末變?yōu)榧t色，且丁瓶中澄清石灰水變渾濁．解釋黑色粉末變紅色的化學(xué)方程式是
          ⑥CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ⑥CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ；雙通管和丁瓶的兩現(xiàn)象共同說明草酸分解產(chǎn)生了
          ⑦一氧化碳（或CO）
          ⑦一氧化碳（或CO）
          ．丁瓶后面綁了一個(gè)大氣球，是為了
          ⑧收集尾氣，防止污染空氣
          ⑧收集尾氣，防止污染空氣
          ．
          （4）綜上所述，草酸分解的化學(xué)方程式是
          ⑨H2C2O4
            △  
          .
           
           CO2↑+CO↑+H2O
          ⑨H2C2O4
            △  
          .
           
           CO2↑+CO↑+H2O
          ．
          （5）針對(duì)問題二中的傳說，依依的解釋應(yīng)該是
          ⑩不能一起食用，因生成的草酸鈣難溶于水，會(huì)造成“鈣流失”．
          ⑩不能一起食用，因生成的草酸鈣難溶于水，會(huì)造成“鈣流失”．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?番禺區(qū)一模）有三瓶無標(biāo)簽的無色透明液體，分別是碳酸鈉溶液、澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液．除了空氣和水之外，沒有提供任何其他試劑，只有試管、膠頭滴管、飲料管．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案把這三瓶液體區(qū)分開來，并將實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填寫在下表中．提示：碳酸鈉俗稱“純堿”，其水溶液顯堿性．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
          

          
1、
          分別將三瓶無色透明液體編號(hào)，然后分別取對(duì)應(yīng)的溶液于三支試管中．
          用飲料管分別向試管中鼓入呼出的氣體
          分別將三瓶無色透明液體編號(hào)，然后分別取對(duì)應(yīng)的溶液于三支試管中．
          用飲料管分別向試管中鼓入呼出的氣體
          		

          如果試管中能夠出現(xiàn)渾濁沉淀，則溶液是澄清的石灰水．
          如果試管中不能出現(xiàn)渾濁，則溶液為碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
          如果試管中能夠出現(xiàn)渾濁沉淀，則溶液是澄清的石灰水．
          如果試管中不能出現(xiàn)渾濁，則溶液為碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
          

          
2、
          另取未鑒別出對(duì)應(yīng)的二種溶液于二支試管中，用確定的澄清的石灰水，分別滴加到試管中．
          （或另取未鑒別出對(duì)應(yīng)的一種溶液于一支試管中，用確定的澄清的石灰水，分別滴加到試管中．）
          另取未鑒別出對(duì)應(yīng)的二種溶液于二支試管中，用確定的澄清的石灰水，分別滴加到試管中．
          （或另取未鑒別出對(duì)應(yīng)的一種溶液于一支試管中，用確定的澄清的石灰水，分別滴加到試管中．）
          		

          如果試管中能夠出現(xiàn)渾濁沉淀的是碳酸鈉溶液．無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的是氫氧化鈉溶液．
          如果試管中能夠出現(xiàn)渾濁沉淀的是碳酸鈉溶液．無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的是氫氧化鈉溶液．
          

			
          

			
          
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