【題目】如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是（ ）
A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子序數是34
C.硒的原子結構示意圖中x=4
D.硒的相對原子質量是78.96 g
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狀元及第系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程．小柯用氯化鈉溶液模擬該過程，如圖： 
（1）乙燒杯中的溶液（選填“是”、“不是”或“可能是”）氯化鈉飽和溶液
（2）要加快氯化鈉晶體析出，可以采用的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，從石灰石、酒精、氫氧化鈉、干冰、小蘇打五種物質中，選擇相對應的物質填寫在空白處
（1）用作建筑材料的是________
（2）可用于治療胃酸過多的是________
（3）用作營造舞臺效果的是________
（4）實驗室常用的液態(tài)燃料的是________
（5）廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( )
A.用活性炭給水殺菌消毒
B.為了健康可多飲蒸餾水
C.電解水時正負極產生氣體的體積比約為1:2
D.淡水是取之不盡、用之不竭的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某鋼材酸洗車間為實現原材料高效利用，對鹽酸酸洗后廢液進行預處理得到質量分數為20.0%的FeCl2廢液127.0kg，再經原理為4FeCl2+4X+O2 
2Fe2O3+8HCl的二次處理后進行回收利用．
（1）上述原理中，X的化學式為 ．
（2）通過上述原理和已知數據，可以計算出的量有（填序號）．
A.產生上述127.0kg酸洗廢液所消耗的稀鹽酸質量
B.上述127.0kg廢液中氯化亞鐵的質量
C.理論上反應消耗氧氣的質量
D.理論上可以回收的氧化鐵的質量
（3）用上述所得HCl氣體溶于水另配成14.6%的稀鹽酸再利用，計算可得稀鹽酸質量和配制時所需水的質量（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】兩種溶液混合后能發(fā)生化學反應，且溶液總質量不會發(fā)生變化的是（ �。�
A.食鹽溶液和硝酸鉀溶液B.碳酸鈉溶液和石灰水
C.氫氧化鉀溶液和硫酸溶液D.石灰水和氯化鋇溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】性和定量結合既是化學的重要思想，也是研究物質組成的重要方法．某研究性學習小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O（紅色），進行了認真的探究．請你一起踏上探究之路，回答下列問題．
（1）【查閱資料】 ①無水CuSO4遇水變藍；
②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2；
③Cu2O與稀H2SO4反應：Cu2O+H2SO4═Cu++H2O，橫線上的化學式為 ．
（2）【設計實驗方案】 方案1：取該紅色固體加入適量稀H2SO4 ， 實驗現象為 ， 結論為紅色固體中含有Cu2O．
方案2：裝置如圖所示，擬通過干燥管中CuSO4變藍來判斷紅色固體是否含有Cu2O．
為確保探究的科學、合理、安全，實驗中還應采取的措施：
①加熱前先排盡裝置中的空氣；
②在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個；
③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個 ．
由方案2實驗后得出結論：紅色固體中含有Cu2O．寫出紅色固體Cu2O與H2反應的化學方程式： ．
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